EXAM2 - SOC 100 Dr. Hillis EXAM II (Spring 2010)

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
SOC 100 Dr. Hillis EXAM II (Spring 2010) Remember that this is a TAKE HOME EXAM.  This exam is composed of 70 True/False  questions worth 3 points each for a total of 210 possible points. Please read questions   carefully, and answer every item.  Be sure to put your Name and PUID on the scantron. 1. Creole is a jargon of nouns and verbs, highly variable in word order, and with  little grammar; In a very short time, most adults will quickly develop rules of grammar  and syntax turning it into a pidgin language. T or F 2. Young children typically cannot be socialized in ways that go beyond their level  of development (in terms of cognition, moral reasoning, etc); On the other hand, it is  usually much easier to teach such young children new languages (relative to adults). T  or F 3. Chomsky argued that children learn language (especially grammar and syntax)  through pure behavior learning: That is, kids learn human language the same way that  dogs are taught new tricks by their owners. T or F 4. Margret   Mead’s   study   of   Arapesh   and   Mundugumor   tribes   in   New   Guinea  showed that gender is biologically fixed and universal; In other words, men are born  “masculine” and women are born “feminine” (and no amount of socialization can ever  alter these gender tendencies). T or F 5. As people mature into adulthood, socialization becomes less and less relevant; It  is important only for childhood development. T or F 6. As discussed in class, differences between the Mundugmore and Arapesh tribes’  behavior were explained totally and completely by their different cultural practices;    1  /  8
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Differences between the two tribes’ environment or social needs explain little or nothing.  T or F 7. Piaget’s stages of cognitive development were pre-conventional, conventional,  and post conventional. T or F 8. Compared to parents in modern industrialized countries, those in less developed  countries are more prone to stress independent thinking in socializing their children. T  or F 9. Many criminals appear to put little planning into their crimes; Not surprisingly,  many of their crimes are poor executed and not typically very profitable. T or F 10. Children’s   preferences   in   toys   and   activities   are   simply   the   result   of   their  individual choices or preferences (which vary equally between children of both sexes);  Differential socialization plays no role with respect to kids’ toys. T or F 11. Hechter and Kanazawa argued that there are powerful informal social controls in  Japan; As a result, there is much more conformity to many informal social norms. T or F
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This document was uploaded on 02/27/2011.

Page1 / 8

EXAM2 - SOC 100 Dr. Hillis EXAM II (Spring 2010)

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online