CHAPTER 2 - 02:52 CHAPTER2 :

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
02:52 CHAPTER 2 Psychoanalytic theories: propose that developmental change happens because  of the influence of internal drives and emotions on behavior; Describe development as being unconscious  Focus on examining inner workings of mind Children’s early experiences shape their development Freud’s 3 structures of personality: 1. ID – [present at birth] – comprises a person’s basic sexual and aggressive  impulses. Ex: demands food when hungry o contains the libido (internal drive for pleasure) o desires immediate gratification; pleasure system unconscious 2. Ego – [first 2-3 years of life] – the thinking element of personality. o keep needs of ID satisfied. Ex: find food to eat o uses reasoning to make a decision; executive branch; conscious 3. Superego – [develops ~ 6yrs] – moral judge of personality o contains rules of society o considers what’s wrong or right; moral branch; conscious Psychosexual Stages: children move in fixed sequence determined by  maturation; the libido is centered in different body part in each stage Freud’s 5 stages of development:
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
1. Oral – [birth – 1 yr] – pleasure is centered around mouth (weaning) 2. Anal – [1-3 yrs] – pleasure involves the anus (toilet training) 3. Phallic – [3-6 yrs] – genitals; self manipulation is enjoyable; resolving: o Oedipus (competing against father, sexual desire for mom) o Electra complex (sexual desire for father) libido focus) 5. Genital – [12 yrs-onward] – sexual urge outside of family  Within these 5 stages if we are under stimulated or over stimulated at any point  during a stage, then we will get locked into that stage; Fixation : characterized by behaviors that reflect unresolved problems and unmet  needs Oral – smoking, overeating, biting nails Anal – orderliness, messiness, disorganization Phallic – vanity, recklessness, sexual dysfunction or deviancy Genital – adults who have successfully integrated earlier stages should  emerge with sincere interest in others and mature sexuality Psychosocial Theory: Development is a result of interactions between internal  Erik Erikson’s 8 stages of development:
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

Page1 / 8

CHAPTER 2 - 02:52 CHAPTER2 :

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online