JOHANNES GULTOM - CRITICAL BOOK REPORT PSIKOLOGI PENDIDIKAN.docx

This preview shows page 1 - 5 out of 36 pages.

CRITICAL BOOK REPORT PSIKOLOGI PENDIDIKAN DOSEN PENGAMPU : Dra. Rahmulyani, M.Pd., Kons Judul Buku : Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar Nama Pengarang : Sardiman A.M. Penerbit/Thn Terbit/Jlh hlm : Rajawali Press/2011/223 Halaman Nama Mahasiswa : Johannes Gultom NIM/Prodi : 4191111042 / Pendidikan Matematika JURUSAN MATEMATIKA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2020 1
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatNya saya dapat menyelesaikan tugas Critical Book Report ini dengan tepat waktu. Dan saya juga mengucapkan terimakasih kepada Ibu Dra. Rahmulyani, M.Pd., Kons selaku Dosen Mata Kuliah Psikologi Pendidikan yang telah memberikan tugas ini kepada saya. Saya berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan serta pengetahuan kita tentang “ Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar”. Saya menyadari bahwa didalam makalah ini terdapat banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, saya berharap adanya saran dan kritik yang membangun demi perbaikan makalah yang telah disusun, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun. Semoga Critical Book Report yang telah disusun ini dapat berguna bagi pembaca. Akhir kata saya mengucapkan sekian dan terimakasih. Medan, Maret 2019 Mahasiswa JOHANNES GULTOM NIM. 4191111042 i
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................... i DAFTAR ISI ............................................................................................................ ii BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1 1.1. LATAR BELAKANG ................................................................................... 1 1.2. TUJUAN PENELITIAN ............................................................................... 1 1.3. MANFAAT .................................................................................................... 2 BAB II IDENTITAS BUKU .................................................................................... 3 2.1. IDENTITAS BUKU UTAMA ....................................................................... 3 2.2. IDENTITAS BUKU PEMBANDING .......................................................... 3 BAB III RINGKASAN BUKU ................................................................................ 4 3.1. RINGKASAN BUKU UTAMA .................................................................... 4 3.2. RINGKASAN BUKU PEMBANDING ..................................................... 15 BAB IV PEMBAHASAN ...................................................................................... 29 4.1. KEUNGGULAN ......................................................................................... 29 4.2. KELEMAHAN ............................................................................................ 30 BAB V PENUTUP ................................................................................................. 32 5.1. KESIMPULAN ........................................................................................... 32 5.2. SARAN ....................................................................................................... 32 ii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Perkembangan ilmu pengetahuan yang minim dikarenakan rendahnya minat baca masyarakat pada saat ini. Mengkritik buku salah satu cara yang dilakukan untuk menaikkan ketertarikan minat baca seseorang terhadap suatu pokok bahasan. Mengkritik buku (Critical Book Report ini adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai sebuah hasil karya atau buku, baik berupa buku fiksi ataupun nonfiksi, juga dapat diartikan sebagai karya ilmiah yang melukiskan pemahaman terhadap isi sebuah buku. Mengkritik buku dilakukan bukan untuk menjatuhkan atau menaikkan nilai suatu buku melainkan untuk menjelaskan apa adanya suatu buku yaitu kelebihan atau kekurangannya yang akan menjadi bahan pertimbangan atau ulasan tentang sebuah buku kepada pembaca perihal buku-buku baru dan ulasan kelebihan maupun kekurangan buku tersebut. Yang lebih jelasnya dalam mengkritik buku, kita dapat menguraikan isi pokok pemikiran pengarang dari buku yang bersangkutan diikuti dengan pendapat terhadap isi buku. Uraian isi pokok buku memuat ruang lingkup permasalahan yang dibahas pengarang, cara pengarang menjelaskan dan menyelesaikan permasalahan, konsep dan teori yang dikembangkan, serta kesimpulan. Dengan demikian laporan buku atau resensi sangat

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture