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Class Syllabus - ESPAOL 321 SECCIN 16 (LUNES Y MIRCOLES,...

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ESPAÑOL 321 D R . J EFFREY S. T URLEY S ECCIÓN 16 (L UNES Y M IÉRCOLES , 4:00-5:20 PM ) 3155 JFSB ( TELÉFONO : 422-7019) I NVIERNO 2010, 1006 JKB jeffrey_turley@byu.edu Descripción y objetivos del curso Este es el primer curso que hacen los recién llegados de una misión hispanohablante. Si no has cumplido una misión, el requisito para este curso es Español 206. Español 321 es el primer curso de la carrera o carrera secundaria en el español. Este curso tiene los siguiente objetivos: Ayudar al alumno a consolidar su dominio de la gramática española y de la estructura de la oración en español. Acercar al alumno a diversos aspectos de la literatura y cultura del mundo hispanohablante. Ayudar al alumno a ampliar su vocabulario en español mediante el estudio de diversas lecturas. Ayudar al alumno a mejorar su capacidad de escribir en español. L ibro de Texto: María Canteli Dominicis & John J. Reynolds, Repase y escriba . Curso avanzado de gramática y composición . New a ed., 2006. Asignaciones y tareas: 1. Composiciones: El alumno escribirá cuatro composiciones a lo largo del trimestre. Las composiciones deberán hacerse dos veces: la primera versión será un borrador en el que el profesor señalará los errores cometidos; la segunda versión es la versión corregida y pulida. Las composiciones deberán escribirse a máquina, a doble espacio, y deben entregarse en las fechas indicadas en el calendario. Cada composición será de 250 palabras. El estudiante tiene que poner un título en cada composición así como el número de la composición. Comp #1: Auto - descripción (el borrador se debe entregar el 11 de enero ) Has sido invitado a pasar unas semanas con una familia en el extranjero. Escribe una carta en la que hables de tu persona, tus gustos, aspiraciones e intereses. Comp #2: Narración en el pasado (el borrador se debe entregar el 3 de febrero ) Temas posibles: Una anécdota personal, o algo que le haya ocurrido a otra persona; un sueño; recuerdos de un viaje, etc. Tu historia puede ser totalmente ficticia. Comp #3: Carta formal (el borrador se debe entregar el 2 de febrero ) Temas posibles: Carta al director o gerente de una empresa o de un negocio (ver sugerencias en el libro de texto). Otra vez, el destinatario puede ser completamente imaginario. Comp #4 Artículo de opinión (el borrador se debe entregar el 22 de marzo ) Temas posibles: Persuadir al lector sobre un aspecto que sea importante para ti. Escribir un artículo periodístico expresando tu opinión sobre los artículos leídos en clase u otros temas de actualidad. Leer un artículo de periódico y, a continuación, escribir tu composición resumiendo en un párrafo el tema del artículo leído para, seguidamente, expresar tu acuerdo, desacuerdo, solución al problema u opinión general sobre el asunto. a.
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