EXTRA CREDIT worksheet

EXTRA CREDIT worksheet - Nom: _ EXTRA CREDIT LE...

Info iconThis preview shows pages 1–2. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Nom: __________________________ EXTRA CREDIT LE CONDITIONNEL Ce devoir a quatre parties: 1) Qu’est-ce que c’est, le conditionnel ? 2) Activité avec le conditionnel 3) Identification du conditionnel et de l’imparfait 4) À vous la parole _______________________________________________________________________ _ 1) Qu’est-ce que c’est, le conditionnel ? Visitez ce site-web : http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tac1.html Le conditionnel = futur stem + les terminaisons suivantes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Des exemples : Je regarderais (I would watch), nous irions (We would go). Remplissez la table suivante : parler choisir rendre Je _________ Tu _________ Il/Elle/On __________ Nous ___________ Vous ___________ Ils/Elles ____________ Je _________ Tu _________ Il/Elle/On __________ Nous ___________ Vous ___________ Ils/Elles ____________ Je _________ Tu _________ Il/Elle/On __________ Nous ___________ Vous ___________ Ils/Elles ____________ Écrivez cinq exemples du conditionnel en utilisant les « stems » irrégulier ***Note : The condition stem IS the future stem !!!! EASY !
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 2
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 03/24/2011 for the course FRE 202 taught by Professor Trofimova during the Spring '08 term at ASU.

Page1 / 2

EXTRA CREDIT worksheet - Nom: _ EXTRA CREDIT LE...

This preview shows document pages 1 - 2. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online