23 RMAssignment

23 RMAssignment - D&C 325, Section 14, Winter 2011 Lisa...

Info iconThis preview shows pages 1–2. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Lisa Tait, Insructor Reading and Marking Assignment The purpose of this assignment is to help you engage with the text of the Doctrine and Covenants  in a deep and detailed way, to help you appreciate the richness and complexity of the revelation  texts, and to make you a more attentive, perceptive reader of scripture. You may also find that  this exercise helps you reflect on and perhaps refine your own scripture-marking practices. Reading/Marking Assignments will be due on Wednesdays, and you will sign up for specific due  dates. Make a note of which Section is assigned for that date.  You may not sign up for  consecutive weeks.  They will be due at the beginning of class on the due date and  will not be  accepted late . I don’t care if you do them ahead of time, but I won’t accept them until the due  date.  Each one is worth 50 points. Instructions   I have posted an example of a marked Section on Blackboard under Course Materials. I will  show this and discuss it in class before the first due date. You will need a copy of the specified revelation and a basic set of colored pencils. You can  access and print out pdf images of the texts on the class Blackboard site under Course Materials,  or  you can photocopy the Section from your scriptures. You might find it easier if you make the  text copy a bit larger than normal. Please do not attempt to do this assignment electronically. It  does not work well. The colors specified on the next page are arbitrary and do not have any particular meaning. In 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 2
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Page1 / 3

23 RMAssignment - D&C 325, Section 14, Winter 2011 Lisa...

This preview shows document pages 1 - 2. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online