CAP_320_Syllabi_Sp11 - lations Cases Syllabus (Spring 2011)...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
lations Cases - Syllabus (Spring -2011) Office phone: 616-331-8073      gvsu.edu*    Office hours: 121 LSH – Tues – 11-noon. section in which you are enrolled in subject line.  Course Description: This course has public relations students apply what  they have learned in previous public relations courses to  look at public relations from a management or  consultant perspective. The case study approach to  teaching is used to present a range of different types of  public relations issues for discussion and analysis.  Students will complete case studies both individually  and in teams. You are expected to thoroughly research  each case that you and/or your team will present. The  emphasis in this class is on the counseling that public  relations professionals do.  Prerequisites: CAP 220: Fundamentals of Public Relations You are expected to know APA style (6 th  ed) Course Objectives: 1. Develop an understanding of the strategic role  of Public Relations within organizations to  identify, prevent, and solve problems or seize  opportunities. 2. Understand and be able to demonstrate the  value of PR from a management perspective. 3. Develop and demonstrate critical thinking and  creativity. 4. Obtain experience in the ‘counseling’ function  of public relations with a client. 5. Gain experience working collaboratively in a  group to address a PR problem/opportunity. 6. Further develop writing and presentation skills  used in public relations, and gain professional  quality work example for use in portfolios. Drop Deadline: See GVSU registrar’s web site for date and time. ‘Drop’  paperwork is the student’s responsibility. Please do let  me know if you are dropping. Thanks. Required Texts: 1. Public Relations Cases, 8 th  Edition.  By Jerry A.  Hendrix 2. APA 6 th  edition manual (American Psychological  Association) Course Format and Requirements: The class is heavily dependent on class  discussion and activities. Therefore, class  attendance is vital.  Readings must be done prior to the class session —including the case studies--in which that  material will be discussed  (see schedule that  follows) . You are assumed you have read ALL  assigned readings.  Non-text assigned readings will be posted to  Blackboard.  (See schedule that follows.) Since many current examples will be discussed,  it is important to read daily newspapers, online  1619ebd21782e745e239fec9b3e419fe781aca47   page  1
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
news sites, and other mainstream and trade  media to stay knowledgeable of current events  and public relations issues. Students will be divided into teams and each 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 05/16/2011 for the course CAP 321 taught by Professor Professorwalz during the Spring '11 term at Grand Valley State University.

Page1 / 13

CAP_320_Syllabi_Sp11 - lations Cases Syllabus (Spring 2011)...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online