SPAN 309 Oral Interview info S10 -estudiante

SPAN 309 Oral Interview info S10 -estudiante - ENTREVISTA...

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ENTREVISTA ORAL DE 309 Fecha: Lugar: Recordatorios: * No se olviden de venir a hacer la entrevista. * Traten de llegar con unos minutos de anticipo. * No hagan ruido mientras esperan su turno. * No deben interrumpirme durante las entrevistas. * Se usará el formulario de evaluación adjunto para evaluar su dominio oral. * Es posible que se grabe la entrevista. Las áreas de evaluación y el criterio: 1. Comprensión auditiva – 10 % [¿Se puede entender la información mutuamente, tanto las preguntas como las respuestas? Las preguntas se repetirán una vez. Más de eso puede tener un impacto negativo en la nota.] 2. Tratamiento de los temas – 15 % [¿Les das un tratamiento completo a los temas que se exploran durante la entrevista? ¿Repites la misma información o los mismos argumentos en tus respuestas? Hay evidencia de investigación o preparación en las respuestas? ¿Das respuestas completas y elaboradas?] 3. Vocabulario – 15% [Se refiere a la flexibilidad de tu vocabulario. ¿Usas vocabulario correcto y/o variado? ¿Cómo reaccionas cuando no recuerdas la palabra indicada? Es preferible usar técnicas comunicativas para expresarte, en vez de recurrir al inglés.] 4. Precisión gramatical – 25% [¿Te puedes comunicar correctamente? ¿Evitas errores gramaticales que impiden la comunicación? Esta es una oportunidad para demostrar tu conocimiento. Por eso, debes usar una variedad de formas y tiempos verbales. Sin embargo, no debes tomar riesgos innecesarios. En algunos casos, es aconsejable sacrificar la fluidez por la precisión. En otras palabras, si tienes que hablar más lentamente para hacerlo correctamente, está bien.] 5. Fluidez – 10% [Básicamente, se refiere a la velocidad en que te comunicas. Obviamente, debe ser una velocidad natural. Si tienes que hacer una pausa para pensar, utiliza una de las frases que se usa para rellenar el silencio o hacer una transición, por ejemplo, “ Vale”, “Déjeme pensar”, o Pues”.] 6. Pronunciación – 10% [En todo momento debes tratar de usar una pronunciación auténtica. La pronunciación es un aspecto de la evaluación que se toma en cuenta cuando impide la comunicación. A pesar de eso, tu profesor va a corregir errores de pronunciación para que los evites en el futuro.] 7. Tipo textual – 10% [Este aspecto de la evaluación se refiere a la manera en que te comunicas. Por ejemplo, ¿usas palabras, frases, oraciones, párrafos, o varios párrafos para expresarte? En
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This note was uploaded on 06/14/2011 for the course SPAN 309 taught by Professor Swygert during the Spring '09 term at South Carolina.

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