ensayoCorrientesPedagogicas

ensayoCorrientesPedagogicas - RELACION DE LAS CORRIENTES...

Info iconThis preview shows pages 1–2. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
RELACION DE LAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS Y LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE ACTUAL INTRODUCCION Es importante conocer las corrientes pedagógicas involucradas en la práctica docente actual, así como las teorías del aprendizaje involucradas para poder entender la actividad docente que se lleva a cabo en las escuelas, sus principales autores y respectivo paradigma educativo. De acuerdo al sistema de Harris y Hodges, se define a continuación la terminología involucrada para establecer las diferencias y límites entre los conceptos de: Corriente pedagógica y teoría del aprendizaje como marco referencial, con el objetivo de identificar los fundamentos e interrelaciones que establecen, y cómo influyen en la Docencia, de manera que se pueda lograr un mejor discernimiento; es decir, ser críticos al momento de elegir el enfoque y tendencia educativos que comprenden los métodos que delimitaran el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. De acuerdo a Martín Suárez (2000) “Las corrientes pedagógicas son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto”. Una teoría es un cuerpo coherente de explicaciones fundamentadas en conceptos, todo lo cual es construido en forma lógica para responder hipótesis y proposiciones, interpretando sistemáticamente un área del conocimiento. El Aprendizaje es un proceso de mejora que se desarrollará en los sujetos como consecuencia de su participación, interacción (más o menos activa, de acuerdo a la complejidad del objetivo) en situaciones y oportunidades educativas formales y/o no formales. Integrando; una teoría del aprendizaje es la conceptualización fundamental y sistemática proporciona las respuestas
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 2
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Page1 / 4

ensayoCorrientesPedagogicas - RELACION DE LAS CORRIENTES...

This preview shows document pages 1 - 2. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online