10112011_grammar - LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일...

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Unformatted text preview: LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar 제 2 과 대학 캠퍼스 (University Campus) G2.1. The subject particle 이/ 가 1. 이/가 indicates the subject of the sentence. Subject 도서관이 Predicate 유니온 빌딩에 있어요. 기숙사가 2. 이/가 does not always mark the subjects. 예 ) 소피아 왕은 일본 사람이 아니에요. 3. the first person pronoun 나/ 저 become 내/제, when the subject particle 가 is attached. Plain form 나 나는 나도 _____가 Humble form 저 저는 저도 _____가 G2. 2. Expressing location: [Place] 에 있어요. 1. Three elements to refer to a location of an entity Entity Location Locative particle Verb of existence 학교 식당이 유니온 빌딩 에 있어요. 소피아가 책방 에 있어요. 2. Further specification with a “position‐noun” indicating front, back, side, inside, under, or above. Location Locative Verb of Entity Relative particle existence Relative position location 프라이스 센터는 도서관 앞 (front) 에 있어요 도서관은 프라이스 센터 뒤 (behind) 에 있어요 센터 홀은 프라이스 센터 옆 (beside) 에 있어요 책은 책상 위 (above) 에 있어요 1 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar 공책은 책상 밑 (underneath) 에 있어요 의자는 칠판 아래 (below, under) 에 있어요 책방은 프라이스 센터 안 (inside) 에 있어요 의자는 문 사이 (between) 에 있어요 주유소는 학교 밖 (outside) 에 있어요 센터 홀은 학생 회관 오른쪽 (right) 에 있어요 학생 회관은 센터 홀 왼쪽 (left) 에 있어요 2 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar *** Practice 1. Look at the map below and answer the questions using ‘relative position noun’. a) 라이라이는 어디 있어요? (use 와사비, 필리핀 대사관) b) 제일 은행은 어디 있어요? (use 사파리 커피숍) c) 서초역은 어디 있어요? (use 용수산) d) 국립 중앙 도서관은 어디 있어요? (use 팔레스 호텔) e) 르시엘 미용실은 어디 있어요? (use 피부관리실) 3 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar G.2.3. Changing the topic: particle 은/는 1. 은/는 is used to mark a topic of a sentence or to make a comparison between two items. 예) 소피아 왕은 중국 사람이에요. 2. 은/는 is also used to change the topic from one to another. 예) 유미: 저어, 학교 식당이 어디 있어요? 리사: 유니온 빌딩 1 층에 있어요. 유미: 유니온 빌딩은 어디 있어요? 리사: 학생 회관 앞에 있어요. 3. 은/는/ 도 can be added after another particle such as 에. But 에 cannot be attached to 이/가. 예) 학교 식당은 유니온 빌딩 안에 있어요. 유니온 빌딩 안에는 책방도 있어요. 프라이스 센테에도 책방이 있어요. G. 2. 4. –은요/는요? = ‘what about ‐? ‘ or ‘how about ‐ ?’ 예 ) A: 학교 식당이 유니온 빌딩 안에 있어요? B: 네, 1 층에 있어요. A: 책방 ________________? B: 유니온 빌딩 2 층에 있어요. G2. 5. 동사 (Verb) vs. 형용사 (Adjective) 1. Verbs denote actions and progresses (including mental processes) Adjectives denote states (size, weight, quality, quantity, shape, appearance, perception, and emotion) Verbs (동사) Adjectives (형용사) 가다 (to go) 괜찮다 (be all right) 먹다 (to eat) 많다 ( be many) 숙제하다 (to do homework) 맛있다 (be delicious) 4 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar 앉다 (to sit) 좋다 (be good) 알다 (to know) 크다 (be big) 자다 ( to sleep) 싸다 (be cheap) 인사하다 (to greet) 비싸다 (be expensive) 지내다 (to spend) 예쁘다 (be pretty) 2.있다 ‘to be exist’ verb/adjective of existence 3. –이다 ‘to be’ a special kind of adjective that expresses an equational relation, like in English. G 2. 6. The structure of predicates: The polite ending ‐아/어요. 1. a stem + an ending: meaningless ending ‘‐다’ is attached to verb and adjective stems. Copula stem Ending Verb stem Ending Adjective stem Ending (to be)이 다 (to do)하 다 (be large)넓 다 (not to be)아니 다 (to greet)인사하 다 (be pretty) 예쁘 다 (to eat) 먹 다 (be delicious)맛있 다 (to spend) 지내 다 (be many)많 다 (to know) 알 다 (be all right)괜찮 다 (to sit) 앉 다 (be good) 좋 다 (be glad) 반갑 다 2. –어요/아요 is the most frequently used form in conversation. a) when the last vowel of the stem is either 아 or 오: ‐아요 좋ǁ다 좋ǁ아요 많다 _________________ 괜찮다 _________________ 알다 _________________ 앉다 _________________ 5 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar b) all other stems take : ‐어요 먹ǁ다 먹ǁ어요 있다 _________________ 넓다 _________________ c) Exceptions 아니 다 (not to be) 이 다 (to be) 에요 (or 예요) 에요 (or 예요) 하다 (to do) 해요 Al l the verbs/adjectives that contain ‘‐하다 (to do)’ are subject to this change. 공부하다 ( to do study) ________________________ 전화하다 (to make a phone call) ________________________ 인사하다 (to greet) ________________________ d) Vowel contractions may change the ending. Dictionary form Polite ending 가다 가요 (가 + ‐ 아요) 지내다 지내요 (지내 + ‐어요) 싸다 싸요 (싸 + ‐아요) 자다 자요 (자+ ‐아요) 크다 커요 (크 + ‐어요) 6 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar G.2. 7 . The honorific ending – (으) 세요. 1. –(으)세요 is an honorific form of –어요/아요, to show respect for the person being talked about. ‐(으) 이 + 어요= ‐ (으) 세요. ‐으세요 (after a consonant) ‐세요 (after a vowel) 좋 으세요 지내 세요 앉 으세요 아 세요 읽 으세요 인사하 세요 2. When the person being talked about is an equal or an inferior, ‐(으)세요 is not used. 예) (Sandy and Linda is talking about their mutual friend ‘Steve’). 샌디: 스티브는 뭐 공부해요? (what does Steve study?) 린다: 한국어 공부해요. (He studies Kroean.) 3. Requesting an action typically takes – (으)세요, to show respect for the listener. Dictionary form ‐어요/아요 ‐(으)세요 가다 가요 가______ 앉다 앉아요 앉__________ 인사하다 인사해요 인사하_____ 하다 해요 하______ G. 2. 8. The Conjunction 그리고 1. 그리고 means ‘and’ : used to connect two sentences 예) 뉴욕 대학은 커요. 그리고 학생이 많아요. 2. –하고 , ‐ (이)랑 : used to connect two nouns 예) 교실에 책상하고 의자가 있어요. 유미랑 리사는 친구예요. 7 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar *** Practice 2. Change the dictionary forms in parentheses to the polite form ~어요 or ~아요. 대학교 캠퍼스는 참 ______________________(넓다). 그리고 학생이 _____________________(많다). 도서관도 아주 _________________________(크다). 학교 식당은 유니온 빌딩 안에 _________________(있다). 음식이 _________________________(싸다). 그리고 커피가 ________________________(맛있다). 유니온 빌딩 안에는 책방도 _______________________(있다). 유니온 빌딩 뒤에는 학생회관이 ________________________(있다). 학생회관이 아주 _______________________(좋다). *** Practice 3. Describe the following people using adjectives and the conjunction ‘그리고’ with the polite ending ‘‐아요/어요’. 예) 김연아는 한국 스케이트 선수예요. 김연아는 키가 커요. 그리고 날씬해요. 8 LTKO 1A 임정현 2011 년 10 월 11 일 제 2 과 대학 캠퍼스‐ Grammar Here are more adjectives that you can use to describe people. 아름답다 (be beautiful) 착하다 (be kind) 날씬하다 (be slim) 못 생기다 (be ugly) 뚱뚱하다 (be fat) 잘 생기다 (be handsome) 예쁘다 (be pretty) b) 이름: 송혜교 직업 (job): 가수 (singer) 직업 (job): 배우 (actress) 작다 (be short, be small) 귀엽다 (be cute) a) 이름: 지 드래곤 c) 이름: 강호동 직업 (job): 개그맨 (comedian) 9 ...
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This note was uploaded on 10/16/2011 for the course LTKO 1a taught by Professor Lee during the Fall '11 term at UCSD.

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