Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
1 Option (2) is the key  Option (2) is correct because by challenging established theories the validity and reliability of  theories can be confirmed or disproved. This process promotes the development of knowledge.  Option (1) is incorrect because errors or shortcomings in research can motivate other researchers to  develop and apply better research methods.  Option (3) is incorrect because experienced researchers must demonstrate healthy skepticism when  validity and reliability of knowledge is at stake.  Option (4) is incorrect because it can be expected from experienced researchers to undertake  diverse research that not necessarily stimulates their interests.  2 Option (4) is the key  Option (4) is correct as the norms for the scientific community includes all the norms characteristics  as indicated under options (1), (2) and (3). By choosing just one of the alternative options is an  exclusive choice.  3 Option (2) is the key  Option (2) is correct because it addresses the essential elements of scientific research.  Option (1) is incorrect because observation and measurement makes no sense if it is not guided by  an assumption or hypothesis with regards to the possible interaction or causal relationship between  the observations and measurements.  Option (3) is incorrect because scientific knowledge is not necessarily reserved for a selected group  of scientists. Especially in the social and behavioural sciences the consumer of knowledge is often  the proverbial man in the street that stands to benefit from knowledge that is reported in  understandable language.  4 Option (1) is the key  Option (1) is correct as it can be used to assess the extend of goal achievement and contemplation  of specific research. 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
Option (2) is incorrect because despite all the time in the world research can still be terminated  prematurely if the researcher cannot determine whether goals have been achieved satisfactorily.  Option (3) is incorrect as a researcher can do little against intimidation of bodies of authority that are  not interested in valid and reliable research results.  Option (4) is incorrect as all research is not necessarily fascinating, but is often essential and must  stand the test of being scientific.  5 Option (1) is the key  Option (1) is the correct answer because being scientific implies that researchers will make their  information known to the scientific community without forfeiting acknowledgement and possible  rewards for their work. It is precisely this norm of scientific commonality that leads to scientific  progress which is made known inter alia in scientific journals and during conferences. 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

Page1 / 93


This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online