Six+Principles+of+Sticky+Ideas -...

Info iconThis preview shows pages 1–2. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
SIX PRINCIPLES OF STICKY (GOOD) IDEAS (SUCCES)  PRINCIPLE 1: SIMPLICITY How do we find the essential core of our ideas? A successful defense lawyer says, "If  you argue ten points, even if each is a good point, when they get back to the jury  room they won't remember any." To strip an idea down to its core, we must be  masters of exclusion. We must relentlessly prioritize. Saying something short is not  the mission — sound bites are not the ideal. Proverbs are the ideal. We must create  ideas that are both simple and profound. The Golden Rule is the ultimate model of  simplicity: a one-sentence statement so profound that an individual could spend a  lifetime learning to follow it. PRINCIPLE 2: UNEXPECTEDNESS How do we get our audience to pay attention to our ideas, and how do we maintain  their interest when we need time to get the ideas across? We need to violate people's  expectations. We need to be counterintuitive. A bag of popcorn is as unhealthy as a  whole day's worth of fatty foods! We can use surprise — an emotion whose function  is to increase alertness and cause focus — to grab people's attention. But surprise  doesn't last. For our idea to endure, we must generate interest and curiosity. How do  you keep students engaged during the fortyeighth history class of the year? We can  engage people's curiosity over a long period of time by systematically "opening gaps"  in their knowledge — and then filling those gaps. PRINCIPLE 3: CONCRETENESS
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Image of page 2
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 11/04/2011 for the course ECON 112 taught by Professor Mike during the Spring '11 term at Université de Liège.

Page1 / 3

Six+Principles+of+Sticky+Ideas -...

This preview shows document pages 1 - 2. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online