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RelativeResourceManager77 - CAPÍTULO 6 SECUENCIA DE...

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Unformatted text preview: CAPÍTULO 6 SECUENCIA DE TIEMPOS VERBALES La relación entre la acción en la cláusula principal y la de la cláusula subordinada va a determinar cuáles tiempos verbales se pueden usar. El tiempo en la cláusula principal TIPO TIEMPOS VERBALES El grupo del Presente del Indicativo: Mi mamá se alegra mucho de que… PRESENTE Pretérito Perfecto: Mi mamá se ha alegrado mucho de que… Futuro: Mi mamá se alegrará mucho de que… El grupo del Imperfecto: Mi mamá se alegraba mucho de que… PASADO Pretérito: Mi mamá se alegró mucho de que… Pluscuamperfecto: Mi mamá se había alegrado mucho de que… Condicional: Mi mamá se alegraría de que… Condicional Perfecto: Mi mamá se habría alegrado mucho de que… Otro ejemplo: “Dudo que…” TIPO TIEMPOS VERBALES El grupo del Presente del Indicativo: Dudo que… PRESENTE Pretérito Perfecto: He dudado que… Futuro: Dudaré que… El grupo del Imperfecto: Dudaba que… PASADO Pretérito: Dudé que… Pluscuamperfecto: Había dudado que… Condicional: Dudaría que… Condicional Perfecto: Habría dudado que… El tiempo en la cláusula subordinada También tenemos que considerar cuándo ocurre la acción de la cláusula subordinada en relación con la cláusula principal. Hay cuatro posibilidades: Acción en la cláusula principal Acción en la cláusula subordinada Dudo que... Antes de Antes Antes Simultánea ­ Después  ­mente El aspecto del subjuntivo en la cláusula subordinada depende de cuándo ocurre esta acción en relación con la cláusula principal. Veamos el grupo del PRESENTE cláusula principal cláusula subordinada Pluscuamp. del Subj.: hubiera comido eso Pres del Ind.: Dudo que... Pretér. Perf: He dudado que... Futuro: Dudaré que... Pret. Perf Subj: haya comido eso. Imperf. del Subj: comiera eso Presente del SubjunQvo: ...coma eso Presente del SubjunQvo: ...coma eso Actions viewed as completed or the beginning of actions Ongoing or habitual actions Ahora veamos un ejemplo: Dudo que... Acción en la cláusula principal Acción en la cláusula subordinada ... ella no hubiera llamado antes de venir ...ella haya llamado ...ella esté enferma ...ella venga esta tarde Ahora veamos el grupo del PASADO: cláusula principal en el pasado cláusula subordinada Imperfecto, Pretérito, Pluscuamperfecto, Condicional, Condicional Perfecto Dudaba, Dudé, Había dudado que... Pluscuamperf del SubjunQvo: hubiera comido eso Imperfecto del SubjunQvo ...c omiera eso Imperfecto del SubjunQvo: ...comiera eso Trabajo en grupos: 1. Escojan una cláusula principal en el pasado que requiere el subjuntivo en la cláusula subordinada. 2. Completen esta cláusula principal con 3 cláusulas subordinadas, una que ocurre antes, otro que ocurre al mismo tiempo que y una más que ocurre después de la cláusula principal. Sigan el ejemplo de arriba. Repaso de la tarea: En grupos, identifiquen 1) si la cláusula principal pertenece al grupo del PRESENTE o del PASADO y 2) la relación temporal entre la cláusula principal y la subordinada (SIMULTÁNEA, DESPUÉS, ANTES, ANTES DE ANTES) Vean el siguiente ejemplo Ejercicio 6.43 1. Mañana llegarán nuestros amigos. No creo que GRUPO PRESENTE, DESPUÉS ­ lleguen mañana. Hagan lo mismo con el resto del ejercicio 2. Raúl vive en Suiza. Parece increíble que GRUPO PRESENTE, SIMULTÁNEA ­ viva en Suiza. 3. Los vecinos ya han visto esta película. Me sorprende que GRUPO PRESENTE, ANTES ­ hayan visto esa película. 4. Ayer hacía calor. Dudo que GRUPO PRESENTE, ANTES (ongoing)  ­ hiciera calor. 5. Se levantó a las cinco. Me sorprende que GRUPO PRESENTE, ANTES (completed) ­ se haya levantado a las cinco. 6. Ya habrán terminado a esa hora. Parece dudoso que GRUPO PRESENTE, ANTES (completed) ­ ya hayan terminado 7. Mi abuelo ya había muerto cuando llegué. Lamento que mi abuelo GRUPO PRESENTE, ANTES DE ANTES ya hubiera muerto cuando llegué. 8. Pronto estará lista la cena. Mi padre dudaba que GRUPO PASADO, DESPUÉS pronto estuviera lista la cena. 9. Siempre hace frío en el monte. Mi tía se quejaba de que GRUPO PASADO, SIMULTÁNEA siempre hiciera frío en el monte. 10. Tú bailabas el tango a los cinco años. Era imposible que GRUPO PASADO, SIMULTÁNEA tú bailaras el tango a los cinco años. 11. Los perros se escaparon. Temían que GRUPO PASADO, ANTES los perros se hubieran escapado. 12. Luisa nunca les ha dicho el secreto a sus hijos. A Roberto le molestaba que GRUPO PASADO, ANTES Luisa nunca les hubiera dicho el secreto a sus hijos. 13. Habrán regresado para la medianoche. Me sorprendería mucho GRUPO PASADO, ANTES que hubieran regresado para la medianoche. 14. Miguel ya había leído esa novela. Yo tenía miedo que GRUPO PASADO, ANTES Miguel ya hubiera leído esa novela. Ya tienen las contestaciones de ejercicio 6.46. En grupos, escriban una explicación para cada oración. En otras palabras, ¿por qué escogieron esta conjugación? Ejercicio 6.46 1. llamaran ­ Grupo Pasado, después ­ imp. del subj. 2. fueran ­ Grupo Pasado, después ­ imp. del subj. 3. explicara ­ Grupo Pasado, después ­ imp. del subj. 4. pudiera ­ Grupo Pasado, simultánea ­ imp. del subj. 5. fueran ­ Grupo Pasado, simultánea/después ­ imp. del subj. 6. pudieras ­ Grupo Pasado, después ­ imp. del subj. 7. se callaran / despertaran ­ Grupo Pasado, después ­ imp. del subj. 8. se hubiera cortado ­ Grupo Pasado, antes ­ pluscuamperfecto del subj. ...
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This note was uploaded on 11/11/2011 for the course SPAN 3303 taught by Professor Staff during the Fall '08 term at Kennesaw.

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