{[ promptMessage ]}

Bookmark it

{[ promptMessage ]}

When we read Dickens

When we read Dickens - WhenwereadDickens(, ....

Info iconThis preview shows page 1. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
When we read Dickens (or any nineteenth-century writer), we need to remember this fortunate,  productive relationship between the author and the reading public. Despite their strong streak of  puritanism and the limitations inherent in their middle-class outlook, Dickens' readers, far from  demanding that the author write down to their level, were generally eager to have a book that helped  them up to a higher level. They wanted guidance on the issues of the times and they also wanted to  "progress" personally by becoming more knowledgeable (about sundry matters) and more skilled in  language. Nineteenth-century society considered skill in writing and reading necessary for anyone  who aspired to be genteel — or even civilized. In a great many households and throughout the  educational system, the promotion of these skills had the power of moral force. In short, a writer in 
Background image of page 1
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}