发展心理学模拟&

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1 发展心理学 模考卷一 一、单项选择题 26. )最先使用传记法研究儿童心理,为科学儿童心理学的诞生奠定了基础。 A .普莱尔 B. 达尔文 C. 霍尔 D. 埃里克森 27 婴儿脑成熟的标志是( A. 出现 α B. 脑重增长到 1050g C. 脊髓灰质髓鞘化 D. 大脑抑制机能发展 28. 在幼儿期,应主要发展幼儿的( A 、第二语言 B 、书面语言 C 、口头语言 D 、对话语言 29. “ 媒体上的暴力内容让孩子们都学会了怎么侵犯别人,应该净化媒体环境以促进孩子的健 康成长! 这种说法与哪位心理学家的观点比较一致?( A .斯金纳 B 班杜拉 C 。弗洛伊德 D 。罗杰斯 30 幼儿性别角色社会化的过程是( 获得性别认同 知道自己的性别 形成性别角色偏爱 获得性别角色标准 A. - - - B. - - - C. - - - D. - - - 31. 认为幼儿的游戏是一种学习行为的心理学家是( A .埃里克森 B 。桑代克 C 皮亚杰 D 。霍尔 32 .从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在 ( ) A .小学三年级 B .小学四年级 C .小学五年级 D .小学六年级 33 .小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为 ( )
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2 A .依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期 B .依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期 C .平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期 D .整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期 34 .埃里克森认为,成年早期的发展任务是( A. 形成自我同一性,避免同一性混乱 B. 形成亲密感,避免孤独感 C. 形成繁殖感,避免停滞感 D. 自我整合,避免自我绝望 35 .库伯勒一罗丝把死亡过程分为 ( ) A .否认、抑郁、愤怒、讨价还价、接受 B .愤怒、否认、讨价还价、抑郁、接受 C .否认、愤怒、讨价还价、抑郁、接受 D .抑郁、否认、愤怒、讨价还价、接受 二、多项选择题 97. 以下不属于纵向研究的优点的是( A. 能排除环境因素的影响 B. 能做出因果推论 C. 能排除出生年代的影响 D. 能够揭示心理发展的转折点 98 小学儿童同伴交往的特点是( A 开始形成同伴团体 B 同伴交往的形式复杂多样 C 开始建立友谊 D 朋友关系变得相对稳定 99. 以下有关心理理论的说法正确的是( A. 心理理论是指个体怎么理解他人的想法 B. 错误信念任务是衡量个体是否具有心理理论的重要指标 C. 4 岁的儿童能完成一级错误信念任务 D. 幼儿不可能完成二级错误信念任务 三、简答题 109. 试比较皮亚杰与维果斯基关于心理发展的基本观点。 1 )维果斯基创立了文化 - 历史发展理论,用以解释人类心理本质上和动物不同的高级
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This note was uploaded on 12/02/2011 for the course PSYCHOLOGY psychology taught by Professor Lei during the Spring '08 term at Xiamen University.

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