Assignment-Sex - Assignment: Sex, Drugs, Disasters and the...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Assignment: Sex, Drugs, Disasters and the Extinction of Dinosaurs This is practice for the article reports you will be writing for this class.  Your responses must be written on this paper, and need not  be typed.  (NOTE:  All the rest of your article reports must be typed.)  This assignment is worth 10 points, but you only get the points if you turn the assignment in at the beginning of the next class period after the article is distributed. Late papers will earn no points! It doesn’t matter whether you are in class for the discussion or not. Your first task is to find the author’s point.  Read the article—maybe 2 or 3 times.  Make sure you have understood what he is  talking about.  Then think about the central point of the article.  Some clues about looking for it would be (1) ask yourself what he  is trying to teach you with this article, (2) concentrate on the opening paragraphs—he may very well explain his point there, and  (3) read the closing paragraphs looking for his summary of his point.  Dr. Gould’s writing style is elegant, but it is not simple.  You  need to learn to distill out the central issues from the peripheral ones.  This may take some work. Your second task is to summarize the evidence he uses to support his point.  Skim over the article a final time looking for the  evidence or examples he cites to make his point. For the rest of your article reports, you will be starting with a blank page.  For this one, please fill in the responses requested  below.   1. Write two or three sentences explaining what Dr. Gould’s message is in the article “Sex, Drugs, Disasters and the  Extinction of Dinosaurs.”  This must be in sentences, and no more than three of them. 2. What examples is Dr. Gould using to support or explain his point?  In this assignment, you need only identify what his  evidence is; in your regular article reports I’ll expect a couple of paragraphs explaining how this evidence supports the  message.  Don’t forget to answer in sentences. [over for more space and a final question]
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
3. This question is extra credit (3 points).  One of the most important lessons we all need to learn is how to discriminate  reliable sources of information from those not reliable—or, to tell who is a dependable authority on a subject, and who is  not.  In describing the “Drugs” hypothesis, Dr. Gould tells us that this idea came from Psychiatrist Ronald K. Siegel.  Why should you treat this source (Dr. Siegel) as a questionable source of expert opinion?  (NOTE:  I’m  not  asking you  whether Dr. Siegel’s hypothesis is good or bad; I’m asking whether he is a reliable source of information.)
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 12/06/2011 for the course BIO 101 taught by Professor Lynnj.fancher during the Spring '05 term at College of DuPage.

Page1 / 6

Assignment-Sex - Assignment: Sex, Drugs, Disasters and the...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online