Tutorial LMMS.pdf - Plan Integral de Educaci\u00f3n Digital Direcci\u00f3n Operativa de Incorporaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas(DOInTec COLECCI\u00d3N DE APLICACIONES

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Plan Integral de Educación Digital Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec) COLECCIÓN DE APLICACIONES GRATUITAS PARA CONTEXTOS EDUCATIVOS Tutorial LMMS Sistema musical multipista de código abierto
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Colección de aplicaciones gratuitas para contextos educativos LMMS // Pág. 2 Plan Integral de Educación Digital Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec) Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan Integral de Educación Digital (PIED) del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que busca integrar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura digital. Uno de los objetivos del PIED es “fomentar el conocimiento y la apropiación crítica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en general”. Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco de recursos son herramientas que, utilizándolas de forma creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El juego es una poderosa fuente de motivación para los alumnos y favorece la construcción del saber. Todas las aplicaciones son de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la creatividad. En cada uno de los tutoriales se presentan “consideraciones pedagógicas” que funcionan como disparadores pero que no deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos educativos. La aplicación de este tutorial no constituye por sí misma una propuesta pedagógica. Su funcionalidad cobra sentido cuando se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera utilizar estos recursos podrá construir su propio recorrido. Prólogo
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Colección de aplicaciones gratuitas para contextos educativos LMMS // Pág. 3 Plan Integral de Educación Digital Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec) ¿Qué es? ......................................................................................... p.5 Requerimientos técnicos ....................................................... p.5 Consideraciones pedagógicas .............................................. p.5 Actividad propuesta ................................................................ p.6 Nociones básicas Abrir el programa ............................................................ p.6 Área de trabajo de LMMS ............................................. p.7 Opciones de la barra de menú ................................... p.8 Elementos de la barra de herramientas .................. p.11 Controles de masterización ......................................... p.12 Botones de la Barra Lateral .......................................... p.13 Ventana Editor de canción ........................................... p.14 Paso a paso Crear un nuevo elemento ............................................ p.14 Copiar y mover un elemento ....................................... p.15 Editar y borrar un elemento ........................................ p.15 Herramientas de edición ............................................... p.16 Herramienta Modo Dibujo ................................... p.17 Herramienta Modo Edición ................................. p.17 Índice
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Colección de aplicaciones gratuitas para contextos educativos LMMS // Pág. 4 Plan Integral de Educación Digital Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec) Opciones de la ventana Editor de canción ............
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  • Spring '14
  • ASEGER
  • Punto, Comunicación, Ritmo, Software libre, Melodía

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