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Chapter 2 Notes

Chapter 2 Notes - Week2:Research&MediaEffects...

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Read: Chapter 2  Media Impact: Mass Comm Research and Effects What you should know: 1. Three Models of Effects Studies a. Powerful-effects model: model that predicts that media will have swift and  potent influence  b. Minimal-effects model: model that predicts that media will have little  influence on behavior  c. Mixed-effects model: model that predicts that media can have combination  of influences  2. Flow Theories a. Flow theories: explanations of the way effects travel from the mass media  to their audiences  b. Bullet theory: theory that implies that media effects flow directly from the  media to an individual  c. Multistep flow: a complex interaction of media effects  3. Social Learning a. Social learning theory: theory that people learn by observing others  b. Socialization: process by which children learn the expectations, norms,  and values of society  c. Individual differences theory: theory that predicts that people with different  characteristics will be affected in different ways by the mass media  d. Diffusion of innovations theory: theory that different types of people will  adopt new ideas at different times  4. Spiral of Silence a. Cumulative effects theory: theory that the media have profound effects  over time through redundancy  a.i. According to this theory, a “spiral of silence” occurs when  individuals with divergent views become reluctant to challenge the  consensus opinion offered by the media  5. Agenda-Setting a. Agenda-setting theory: theory that predicts that the amount of attention  given to an issue in the media affects the level of importance assigned to it  by the public  6. Cultivation
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a. Cultivation theory: theory that the media shape how people view the world  7. Uses and Gratifications a. Uses and gratifications theory: theory that looks at the ways media  consumers choose media to meet their needs  8. Media Ecology a. Cultural studies: research based on careful observation and thought rather  than on controlled experiments or statistics  b. Media ecology: school of cultural study that suggests that media make up  an ecological system for humans  9. Correlation and Causation a. Correlation: a situation in which two things occur at the same time, or in  close succession, more often than chance would lead one to expect  b. Causation: correlation does not equal causation 10. Cultural Studies vs. Social Scientific Approaches a. Cultural studies: research based on careful observation and thought rather  than on controlled experiments or statistics  b. Social scientific approach (theories) 11. the medium is the message a. 12.
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