Chapter 9-1 - Chapter9.1WhatisDevelopment?

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Chapter 9.1 What is Development? Development  – Processes that bring about changes in economic prosperity and the quality of life.  First World  Third World Developed Developing North South divide  – The Brandt report, a study of international development issues published in  1980, drew attention to the global imbalance of development and observed that a line drawn at about  30 degrees north latitude represented the global North-South Divide. Developed countries are north. Normative  – refers to the establishment of standards, or norms to help measure the quality of life and  economic prosperity of groups of people. Conventional development  – favors economic and social gains but gives scant attention to the  impact of these gains on resource use, consumption, or the state of the environment.   Sustainable development –  favors economic and social gains achieved in ways that do not  compromise natural resources or the state of the environment for future generations. Index  – The result of two or more indicators.  Economic indicators  – A value or measure that can be used to gauge development, such as gross  national income, gross domestic product per capita, or incidence of property.  Gross national income (GNI)  – Expresses the total monetary value of goods and services produced  in a year by a country, whether those operations are located within the country or abroad.  Gross domestic product (GDP) –  Expresses the total monetary value of goods and services  produced within a country’s  geographic borders. GDP per capita –  Dividing the GDP in a given year by the total population of the country in that same  year yields the GDP per capita which reflects the average output per person.   Purchasing power parity (PPP) –  Is an exchange rate used to compare output, income, or prices  among countries with different currencies.  Poverty –  Insufficient income to purchase the basic necessities of food, clothing, and shelter. 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
Poverty lines -  The specific income amount social scientist and others use to separate the poor from  the nonpoor. Poverty rate –  The percentage of the population below the poverty line.  Sociodemographic indicators –  Provide information about whether welfare or a population,  including, for example, data on the prevalence of disease or the levels of literacy and education.  Literacy rate –  The percentage of a country’s population over the age of 15 that can read and write.  Environmental indicators –  A value or measure that provides information about the state of the  environment such as levels of pollution or loss of biodiversity. Human development index (HDI) – 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

This note was uploaded on 01/10/2012 for the course GEOG 1113 taught by Professor Bays during the Fall '10 term at Oklahoma State.

Page1 / 7

Chapter 9-1 - Chapter9.1WhatisDevelopment?

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online