You've reached the end of your free preview.
Want to read all 323 pages?
Unformatted text preview: KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BAB
1.0 ISI KANDUNGAN
Latarbelakang Kajian Keperluan Dan Kesesuaian
Kemudahan Masyarakat Di Kawasan Bandar Padat
Dan Berdaya Huni
Pengenalan 1-1 1.2 Pendekatan Konsep Bandar Padat Berdaya
Huni 1-3 Matlamat Dan Objektif Kajian
1.3.1 Matlamat Kajian
1.3.2 Objektif Kajian 1-4 1.3.3 Kepentingan Kajian 1-5 Profil Kawasan Kajian 1-6 1.4.1 Majlis Bandaraya Shah Alam (MBSA) 1-7 1.4.2 Majlis Bandaraya Petaling Jaya
(MBPJ) 1-9 1.4.3 Majlis Perbandaran Subang Jaya
(MPSJ 1.4.4 Majlis Perbandaran Klang (MPK) 1.4 HALAMAN Garis Panduan dan Piawaian Perancangan
Kemudahan Masyarakat Semasa 2-8 2.4.1 Kemudahan Pendidikan 2-8 2.4.2 Kemudahan Kesihatan 2-17 2.4.3 Kemudahan Keselamatan 2-21 Cadangan Persempadanan Zon Promosi
Perancangan Bandar Padat (ZPP) 3-1 Pengenalan 3-1 3.1.1 Justifikasi Kriteria Penentuan
Sempadan ZPP 3-3 3.2 Zon-zon Promosi Bandar Padat Berdaya Huni 3-4 3.3 Inventori Semasa Penduduk, Gunatanah,
Kemudahan Pengangkutan Rel Dan Kelas
Kegunaan Tanah 3-6 1-11
1-13 3.3.1 Anggaran Penduduk ZPP Tahun
2035 3-6 3.3.2 Gunatanah Dan Perkhidmatan
Pengangkutan Rel 3-7 3.3.3 Kelas Kegunaan Tanah 3-7 2-1 2.1 Pengenalan 2-1 2.2 Prinsip Perancangan Kemudahan masyarakat
Kawasan Bandar Padat Berdaya Huni 2-2 Mekanisma Amalan Semasa Penyediaan
Rizab Kemudahan Masyarakat 2-3 2.3.1 2-3 Amalan Penyediaan Rizab Tapak
Untuk Kemudahan Masyarakat Di
Negeri Selangor ISI KANDUNGAN
2.4 3.0 Kemudahan Masyarakat – Prinsip Dan Polisi
Perancangan Bandar Padat berdaya Huni 2.3 BAB 1-1 1.1 1.3 2.0 HALAMAN (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) 3.1 3.4 Inventori Semasa Dan Komited Kemudahan
Masyarakat Di Dalam ZPP 3-66 3.4.1 Kemudahan Pendidikan 3-66 3.4.2 Kemudahan Kesihatan 3-136 3.4.3 Kemudahan Keselamatan 3-150 i KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BAB 4.0 ISI KANDUNGAN Cadangan Garis Panduan Khusus Perancangan
Kemudahan Masyarakat ZPP 2035
4.1 4.2 4.3 Garis Panduan Perancangan Kemudahan
Pendidikan HALAMAN BAB 4-1 5.0 (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) ISI KANDUNGAN HALAMAN Pengurusan Dan Perlaksanaan Kemudahan
Masyarakat ZPP 5-1 5.1 Prosedur Pengurusan Tanah Kemudahan
masyarakat 5-1 5.1.1 Penambahbaikan Dalam Prosedur
Kebenaran Merancang 5-1 5.1.2 Memperkemaskan Sistem
Penyampaian Dan Pengurusan
Tapak-Tapak Rizab Kemudahan
Awam 5-2 5.1.3 Cadangan Pemilikan Strata Bagi
Petak-Petak 5-5 4-1 4.1.1 Piawaian Perancangan Sekolah 4-1 4.1.2 Piawaian Perancangan Kemudahan
Tadika 4-23 4.1.3 Cadangan Dan Unjuran Kemudahan
Pendidikan Mengikut ZPP 4-27 Garis Panduan Perancangan Kemudahan
Kesihatan 4-42 4.2.1 Asas Pembentukan Garis Panduan
Kemudahan Hospital Bagi Kawasan
Berkepadatan Tinggi 4-42 4.2.2 Asas Pembentukan Garis Panduan
Kemudahan Klinik Kesihatan Bagi
Kawasan Berkepadatan Tinggi 4-47 4.2.3 Cadangan Dan Unjuran Kemudahan
Kesihatan Mengikut ZPP 4-51 6.0 Garis Panduan Perancangan Kemudahan
Keselamatan 4-63 4.3.1 Piawaian Dan Garis Panduan
Perkhidmatan Balai Polis Di Dalam
Kawasan ZPP 4-63 4.3.2 Piawaian Dan Garis Panduan
Perkhidmatan Balai Bomba Di Dalam
Kawasan ZPP 4-69 4.3.3 Unjuran Keperluan Dan Cadangan
Kemudahan Keselamatan DI Dalam
Kawasan ZPP Tahun 2035 4-75 Rumusan 6-1 ii KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BIL SENARAI RAJAH HALAMAN 1.4.1 Peratus Gunatanah Semasa Majlis Bandaraya
(MBSA) 1-7 1.4.2 Gunatanah MBSA 1-8 1.4.3 Peratus Gunatanah Semasa Majlis Bandaraya
Petaling Jaya (MBPJ) 1-9 1.4.4 Gunatanah MBPJ 1-10 1.4.5 Peratus Gunatanah Semasa Majlis Perbandaran
Subang Jaya (MPSJ) 1-11 1.4.6 Zon Gunatanah ZPP 1 1.4.7
1.4.8
2.1 2.2 2.3 3.1 BIL (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) SENARAI RAJAH HALAMAN 3.3.2.5 Gunatanah ZPP 4 3-21 3.3.2.6 Gunatanah ZPP 5 3-22 3.3.2.7 Gunatanah ZPP 6 3-34 3.3.2.8 Gunatanah ZPP 7 3-35 3.3.2.9 Gunatanah ZPP 8 3-36 3.3.2.10 Gunatanah ZPP 9 3-45 3.4.1.1 Taburan Tadika, Tabika, Prasekolah Di ZPP 1 3-71 1-12 3.4.1.2 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 1 3-73 Peratusan Gunatanah Semasa Majlis Perbandaran
Klang (MPK) 1-13 3.4.1.3 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 1 3-75 3.4.1.4 Taburan Tadika, Tabika, Prasekolah Di ZPP 3 3-79 Gunatanah MPK 1-14 3.4.1.5 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 3 3-82 Carta Alir Proses Permohonan Perizaban Tanah
Bagi Tujuan Penggunaan Kemudahan Masyarakat
Dibawah Seksyen 62 Kanun Tanah Negara 2-4 3.4.1.6 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 3 3-85 3.4.1.7 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 4 3-88 Konsep Perancangan Bagi Penyediaan ‘Lay-By’
Untuk Kompleks 2 Sebuah Sekolah 2-11 3.4.1.8 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 4 3-90 3.4.1.9 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 4 3-92 Konsep Perancangan Bagi Penyediaan ‘Lay-By’
Untuk Kompleks 3 Sebuah Sekolah 2-11 3.4.1.10 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 5 3-95 3.4.1.11 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 5 3-98 3.4.1.12 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 3-100 Carta Alir Penentuan Sempadan ZPP 3-2 3.2.1 Sempadan ZPP 3-5 3.4.1.13 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 6 3-103 3.3.1 Sistem Pengangkutan Rel di ZPP 3-8 3.4.1.14 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 6 3-105 3.3.2.2 Gunatanah ZPP 1 3-9 3.4.1.15 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 6 3-107 3.3.2.3 Gunatanah ZPP 2 3-10 3.4.1.16 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 7 3-110 3.3.2.4 Gunatanah ZPP 3 3-20 3.4.1.17 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 7 3-112 iii KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BIL
3.4.1.18 3.4.1.19 SENARAI RAJAH
Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 7 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 8 HALAMAN
3-114 3-116 BIL (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) SENARAI RAJAH HALAMAN 3.4.3.1 Taburan Balai Polis Sedia Dan Komited ZPP 1 3-151 3.4.3.2 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 2 3-152 3.4.3.3 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 3 3-153 3.4.3.4 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 4 3-154 3.4.3.5 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 5 3-155 3.4.3.6 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 6 3-156 3.4.3.7 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 7 3-157 3.4.3.8 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 8 3-158 3.4.1.20 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 8 3-118 3.4.1.21 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 8 3-120 3.4.1.22 Taburan Tadika, Tabika, PraSekolah Di ZPP 9 3-124 3.4.1.23 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 9 3-130 3.4.3.9 Taburan Balai Polis Sedia Ada Dan Komited ZPP 9 3-159 3.4.1.23 Taburan Sekolah Rendah Di ZPP 9
(Sambungan) 3-131 3.4.3.10 Taburan Bomba Sedia Ada Dan Komited ZPP 1 Dan
ZPP 2 3-161 3.4.1.24 Taburan Sekolah Menengah Di ZPP 9 3-135 3.4.3.11 3-162 3.4.2.1 Lokasi Klinik Kesihatan ZPP 1 3-137 Taburan Bomba Sedia Ada Dan Komite ZPP 3, ZPP 4,
Dan ZPP 5 3.4.2.2 Taburan Klinik ZPP 1 3-138 3.4.3.12 Taburan Semasa Dan Komited ZPP 6, ZPP 7 Dan ZPP
8 3-163 3.4.2.3 Lokasi Klinik Kesihatan ZPP 5 3-139 3.4.3.13 Taburan Semasa Dan Komited ZPP 9 3-164 3.4.2.4 Taburan Klinik ZPP 2 3-140 4.1.1 Formula Threshold Penduduk 4-2 3.4.2.5 Taburan Klinik ZPP 3 3-141 4.1.2 Formula Jarak Tampungan Sekolah 4-6 3.4.2.6 Taburan Klinik ZPP 4 3-142 4.1.3 4-7 3.4.2.7 Taburan Klinik ZPP 5 3-143 Langkah-Langkah Pengiraan Jarak Tampungan
Kemudahan Sekolah 3.4.2.8 Lokasi Klinik Kesihatan ZPP 8 3-144 4.1.4 Komponen Utama Sekolah 4-9 3.4.2.9 Taburan Klinik ZPP 6 3-145 4.1.5 Ilustrasi Pelan Tapak Sekolah Yang Dicadangkan 4-15 3.4.2.10 Taburan Klinik ZPP 7 3-146 4.1.6 Ilustrasi Pelan Tapak dan Pandangan Sisi Sekolah
Rendah (Maksimum 4 Tingkat) Yang Dicadangkan 4-16 3.4.2.11 Taburan Klinik ZPP 8 3-147 3.4.2.12 Lokasi Klinik Kesihatan ZPP 9 3-148 3.4.2.13 Taburan Klinik ZPP 9 3-149 iv KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BIL SENARAI RAJAH HALAMAN 4.1.7 Ilustrasi Pelan Tapak dan Pandangan Sisi
Sekolah Rendah (Maksimum 8 Tingkat) Yang
Dicadangkan 4-17 4.1.8 Ilustrasi Pelan Tapak dan Pandangan Sisi
Sekolah Rendah (Maksimum 8 Tingkat) Yang
Dicadangkan 4-18 4.1.9 Illustrasi Pelan Tapak dan Pandangan Sisi
Sekolah Menengah (Maksimum 4 Tingkat) Yang
Dicadangkan 4-19 4.1.10 Ilustrasi Pelan Tapak dan Pandangan Sisi
Sekolah Menengah (Maksimum 4 Tingkat) Yang
Dicadangkan 4-20 4.1.11 Ilustrasi konsep sekolah bersepadu (gabungan
1 sekolah menengah dan 1 sekolah rendah 4-21 4.1.12 Illustrasi konsep sekolah bersepadu (gabungan
2 sekolah rendah) 4-21 4.1.13 Formula Threshold Penduduk 4-23 4.1.14 Formula Jarak Tampungan Kemudahan Tadika 4-24 4.1.15 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 2 4-28 4.1.16 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 3 4-29 4.1.17 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 4 4-30 4.1.18 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 5 4.1.19 BIL (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) SENARAI RAJAH HALAMAN 4.1.22 Taburan Cadangan / Komited Sekolah
Menengah Di ZPP 2 4-36 4.1.23 Taburan Cadangan / Komited Sekolah
Menengah Di ZPP 3 4-37 4.1.24 Taburan Cadangan / Komited Sekolah
Menengah Di ZPP 5 4-38 4.1.25 Taburan Cadangan / Komited Sekolah
Menengah Di ZPP 6 4-39 4.1.26 Taburan Cadangan / Komited Sekolah
Menengah Di ZPP 7 4-40 4.2.1 Contoh Pengiraan Penentuan Jumlah Katil
Bagi Hospital 4-43 4.2.2 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 1 4-54 4.2.3 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 2 4-55 4.2.4 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 3 4-56 4.2.5 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 4 4-57 4.2.6 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 5 4-58 4.2.7 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 6 4-59 4.2.8 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 7 4-60 4.2.9 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 8 4-61 4.2.10 Taburan Cadangan Klinik Kesihatan ZPP 9 4-62 4-31 4.3.1 Contoh Susun Atur Cadangan Balai Polis
Bandar 4-65 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 6 4-32 4.3.2 Cadangan Balai Polis Komuniti 4-66 4.3.3 Contoh Pelan Susun Atur Balai Bomba 4-71 4.1.20 Taburan Cadangan / Komited Sekolah Rendah
Di ZPP 7 4-33 4.3.4 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 1 4 -78 4.1.21 Taburan Zoning / Komited Sekolah Rendah Di
ZPP 8 4-34 4.3.5 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 2 4-79 4.3.6 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 3 4-80 v KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : NO
RAJAH SENARAI RAJAH (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) HALAMAN 4.3.7 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 4 4-81 4.3.8 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 5 4-82 4.3.9 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 6 4-83 4.3.10 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 7 4-84 4.3.11 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 8 4-85 4.3.12 Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 9 4-86 4.3.12 (a) Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 9 4-87 4.3.12 (b) Cadangan Tapak Balai Polis ZPP 9 4-88 4.3.13 Cadangan Tapak Balai Bomba ZPP 2 4-91 4.3.14 Cadangan Tapak Balai Bomba ZPP 3 4-92 4.3.15 Cadangan Tapak Balai Bomba ZPP 9 4-93 5.1 Carta Alir Prosedur Pra Rundingan OSC 3.0 5-2 5.2 Carta Alir Proses Permohonan Kebenaran
Merancang Secara Serentak 5-3 5.3 Carta Organisasi Unit / Bahagian Yang
Dicadangkan Diwujudkan Dalam Jabatan
Perancangan Majlis Tempatan 5-8 vi KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BIL
2.1 SENARAI JADUAL
Norma Keluasan
Pendidikan Lantai Maksimum HALAMAN
Bangunan BIL (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) SENARAI JADUAL HALAMAN 2-13
3.4.1.9 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 4 3-91 3.4.1.10 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 5 3-93 3.4.1.11 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di
Kawasan ZPP 5 3-92 3.4.1.12 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 5 3-99 3.4.1.13 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 6 3-101 3.4.1.14 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di
Kawasan ZPP 6 3-104 3.4.1.15 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 6 3-106 3.4.1.16 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 7 3-108 3.4.1.17 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di
Kawasan ZPP 7 3-111 3.4.1.18 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 7 3-113 3.4.1.19 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 8 3-115 3.4.1.20 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di
Kawasan ZPP 8 3-117 3.4.1.21 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 8 3-119 3.4.1.22 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 9 3-121 2.2 Modul Bilik Darjah (BD) Dalam Sekolah 2-13 2.3 Ruang-Ruang Utama Dalam Sekolah 2-13 3.1 Tujuan dan Faedah Persempadanan ZPP 3-1 3.2 Butiran Sempadan Kawasan ZPP 3-4 Anggaran Jumlah Penduduk Di Kawasan ZPP 3-6 3.3.3.1 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 1 3-11 3.3.3.2 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 2 (Kwasa Damansara) 3-19 3.3.3.3 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 3 Dan ZPP 4 3-23 3.3.3.4 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 5 3-30 3.3.3.5 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 6 3-37 3.3.3.6 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 7 3-40 3.3.3.7 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 8 3-43 3.3.3.8 Kelas Kegunaan Tanah ZPP 9 3-46 3.4.1.1 Senarai Inventori Tadika, Tabika dan Prasekolah di
Kawasan ZPP 1 3-67 3.4.1.2 Senarai Inventori Sekolah Rendah di Kawasan ZPP 1 3-72 3.4.1.3 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di Kawasan ZPP
1 3-74 3.4.1.4 Senarai Inventori Tadika, Tabika dan Prasekolah Di
Kawasan ZPP 3 3-76 3.4.1.5 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di Kawasan ZPP 3 3-80 3.4.1.6 Senarai Inventori Sekolah Menengah Di Kawasan ZPP
3 3-83 3.4.1.23 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di
Kawasan ZPP 9 3-125 3.4.1.7 Senarai Inventori Tadika Di Kawasan ZPP 4 3-86 3.4.1.24 Senarai Inventori sekolah Menengah Di
Kawasan ZPP 9 3-132 3.4.1.8 Senarai Inventori Sekolah Rendah Di Kawasan ZPP 4 3-89 3.3.1 vii KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) BIL SENARAI JADUAL HALAMAN BIL 3.4.2.1 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan ZPP 3-136 4.1.6 Keluasan Lantai Maksimum Sekolah
Menengah 4-13 3.4.2.2 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan ZPP 1 3-137 4.1.7 Garis Panduan dan Piawaian bagi Sekolah
Rendah (Maksimum 4 Tingkat) 4-16 3.4.2.3 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan MBSA 3-137 4.1.8 Garis Panduan dan Piawaian bagi Sekolah
Rendah (Maksimum 8 Tingkat) 4-17 3.4.2.4 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan ZPP 5 3-139 4.1.9 Garis Panduan dan Piawaian bagi Sekolah
Rendah (Maksimum 8 Tingkat) Perkongsian
Kemudahan Padang dengan Pangsapuri 4-18 3.4.2.6 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan MBPJ 3-139
4.1.10 Garis Panduan dan Piawaian bagi Sekolah
Menengah (Maksimum 4 Tingkat) 4-19 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan ZPP 8 3-144
4.1.11 Garis Panduan dan Piawaian bagi Sekolah
Menengah (Maksimum 8 Tingkat) 4-20 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan MPSJ 3-144
4.1.12 4-22 3.4.2.9 Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
Dalam Kawasan ZPP 9 3-148 Perbandingan piawaian keluasan tapak
sekolah rendah dan menengah sedia ada dan
cadangan 4.1.13
Bilangan Kemudahan Klinik Kesihatan Di
dalam Kawasan MPK 3-148 Cadangan Garis Panduan dan Piawaian Bagi
Kemudahan Tadika secara “Free Standing
Building” dan Berstrata 4-26 3.4.2.10
3.4.3.1 Kemudahan Perkhidmatan Balai Polis Sedia
Ada
Dan
Komited
Di
Dalam
Dan
Bersebelahan ZPP 3-150 4.1.14 Unjuran Keperluan Kemudahan Sekolah
Rendah di kawasan ZPP Pada Tahun 2035 4-27 4.1.15
Kemudahan Balai Bomba Sedia Ada dan
Komited Mengikut ZPP 3-160 Unjuran Keperluan Kemudahan Sekolah
Menengah di kawasan ZPP Pada Tahun
2035 4-35 3.4.3.2 4.1.16 Unjuran Keperluan Kemudahan Sekolah
Menengah di kawasan ZPP Pada Tahun 2035 4-41 4.2.1 Garis Panduan Perancangan Kemudahan
Kesihatan Hospital di Dubai 4-42 3.4.2.7
3.4.2.8 SENARAI JADUAL HALAMAN 4.1.1 Modul Bilik Darjah Sekolah Rendah 4-2 4.1.2 Modul Bilik Darjah Sekolah Menengah 4-4 4.1.3 Pecahan Tipikal Guna Tanah Sekolah Rendah 4-10 4.1.4 Pecahan Tipikal
Menengah 4-10 4.2.2 Cadangan Garis Panduan dan Piawaian Bagi
Kemudahan Hospital 4-45 4.1.5 Keluasan Lantai Maksimum Sekolah Rendah 4-11 4.2.3 Purata Kedatangan Pesakit Per hari Semasa 4-47 Guna Tanah Sekolah viii KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : BIL SENARAI JADUAL HALAMAN BIL
4.3.11 4.2.4 Perbandingan Garis Panduan (GP) Klinik
Kesihatan Bagi Bandar Berkepadatan Tinggi 4-48 4.2.5 Cadangan Garis Panduan dan Piawaian Bagi
Kemudahan Klinik Kesihatan 4-49 Cadangan dan Unjuran Keperluan Katil
Berdasarkan Kadar Kehadiran Tahunan Yang
Di Tetapkan Oleh WHO (1/20 Penduduk) 4-52 4.2.7 Inventori Keperluan Klinik Kesihatan Dan
Keperluan Tapak Di Setiap ZPP 4-53 4.3.1 Piawaian Perancangan Perkhidmatan Balai
Polis Di Dalam ZPP 4-64 4.3.2 Keperluan Ruang Pejabat dan Ruang Kerja 4-67 4.3.3 Keluasan Lantai Maksimum Ruang Bangunan 4-67 4.3.4 Piawaian Perancangan Perkhidmatan Balai
Polis Di Dalam ZPP 4-70 4.3.5 Pecahan Kegunaan Lantai Balai Bomba
Mengikut Kategori 4-72 4.3.6 Piawaian Perancangan Perkhidmatan Balai
Polis Di Dalam ZPP 4-73 4.3.7 Keperluan Kemudahan Perkhidmatan Balai
Polis Di Dalam Kawasan ZPP Bagi Tahun
2035 4-75 4.3.8 Keperluan Tapak / Luas Lantai Kemudahan
Perkhidmatan Balai Polis Mengikut ZPP
Tahun 2035 4-76 4.3.9 Cadangan Penyediaan Perkhidmatan Balai
Polis Di Dalam Kawasan ZPP Bagi Tahun
2035 4-77 4.3.10 Keperluan Kemudahan Perkhidmatan Balai
Bomba Di Dalam Kawasan ZPP Bagi Tahun
2035 4-89 4.2.6 (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) SENARAI JADUAL HALAMAN Keperluan Kemudahan Perkhidmatan Balai
Bomba Di Dalam Kawasan ZPP Bagi Tahun
2035 4-90 5.1 Agensi Pengguna Dan Pengawal Tanah
Mengikut Jenis Kemudahan 5-1 5.2 Agensi Pengguna Dan Pengawal Tanah
Mengikut Jenis Kemudahan 5-9 ix KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) 1.0 LATARBELAKANG KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN
BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI
Bandar Padat Berdaya Huni : 1.1 Pengenalan Bandar yang mempunyai kualiti hidup yang tinggi yang
mana penduduknya merasa selesa, gembira, mampu
milik (affordable), kemudahan mencukupi (adequate),
menarik (vibrant) dan mempunyai alam sekitar dan
persekitaran sosial yang baik. Kemudahan masyarakat merupakan komponen penting dalam perancangan
dan pembangunan sesebuah kawasan. Usaha memastikan masyarakat
mempunyai akses yang baik dari segi kuantiti dan kualiti adalah kritikal dan (JPBD Semenanjung Malaysia, (n.d) Compact Cities Vibrant Cities,
Livable Cities, Malaysia ) merupakan indikator utama di dalam mengukur tahap kualiti hidup sesebuah
masyarakat terutamanya di kawasan bandar. Belanjawan 2017 Negeri Selangor turut memberi penekanan terhadap
Penyediaan kemudahan masyarakat berkualiti turut ditekankan di dalam
Rancangan Malaysia Ke-11 melalui pendekatan pembangunan yang seimbang dengan memberi penekanan kepada pertumbuhan ekonomi dan
kesejahteraan rakyat melalui peningkatan taraf dan kualiti hidup yang
memenuhi keperluan sosioekonomi, fizikal dan psikologi individu dalam usaha
meningkatkan produktiviti dan mobiliti sosial serta mengukuhkan kesepaduan
sosial serta perpaduan nasional. penyediaan kemudahan masyarakat dengan memberi fokus kepada
Kesejahteraan Komuniti Bandar melalui penyediaan kemudahan
komuniti yang selesa dan mesra komuniti termasuk kemudahan untuk
golongan OKU. Sebanyak RM19.5 juta diperuntukkan untuk pembangunan komuniti bandar, RM5 juta untuk pembangunan
kemudahan asas PBT manakala RM10 juta untuk menaiktaraf serta
membaikpulih dewan orang ramai. Kerajaan Negeri turut mengumumkan peruntukkan sebanyak RM42.9 juta untuk membina,
menaiktaraf dan membaikpulih Sekolah Rendah Agama (SRA) di seluruh Negeri Selangor serta institusi masjid dan kegiatan mengimarahkan masjid. Di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025, antara
lain dengan membina 30 buah sekolah rendah; 27 buah sekolah
menengah dan untuk peringkat kelas prasekolah pula, 44.6 juta ringgit
diperuntukkan untuk pelbagai program di 9,113 buah kelas seluruh
Sumber : Google Street Image Capture Sept 2017 Malaysia.
1-1 KAJIAN KEPERLUAN DAN KESESUAIAN KEMUDAHAN MASYARAKAT DI KAWASAN BEKEPADATAN TINGGI : (BANDAR PADAT DAN BERDAYA HUNI) Sejajar dengan pembangunan pesat di kawasan Wilayah Lembah Kelang dan Greater Kuala
Lumpur yang turut merangkumi Daerah Petaling, Klang, Sepang, Gombak dan Hulu Langat,
Rancangan Struktur Negeri Selangor 2035 telah menetapkan halatuju yang jelas berkaitan
penyediaan kemudahan pendidikan, kesihatan dan keselamatan yang berkualiti menjelang
2035. Hal...
View
Full Document
- Winter '20