SN 312 Final Exam Study Guide

SN 312 Final Exam - SN 312 SPANISH AMERICAN CIVILIZATION AND CULTURE PREGUNTAS PARA EL EXAMEN FINAL Los países andinos 1 Características comunes

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Unformatted text preview: SN 312 SPANISH AMERICAN CIVILIZATION AND CULTURE PREGUNTAS PARA EL EXAMEN FINAL Los países andinos 1- Características comunes de Perú, Bolivia y Ecuador. a. Nivel primitivo – papa, maíz, azúcar, y banana. Producen productos minerales como plata, oro. Tenían población meztiza e indígena. Hablan quechua y Aymara. 2- Aspectos de la civilización inca que conservan hoy los descendientes de estos tres países. a. Edificios/monumentos, música, comida, ropa, arte, idiomas, y los instrumentos. 3- Diferencias entre Quito y Guayaquil en Ecuador. a. Quito es en la región Andina. Agricola, vaca, y ganadera. Ahora, hay más industria del pasado. Guayaquil está en la costa. Sigue siendo el principal centro comercial. 4- La costa y la región al este de los Andes en Perú. a. La costa tropical tenían puerto y ciudades principales: Barranqilla y Cartagena. Población mulata. b. Los andes – produce café, población de ascendencia española; más primitivo, menos industria. 5- La presidencia de Alberto Fujimori en Perú. a. Periodo con mucha instabilidad y mucho miedo por la gente. Él tenía que renunciar su presidencia por los sobornos y por corrupción. Gran lucha contra Sendero Luminoso. 6- Sendero Luminoso en Perú. a. Grupos guerrillero de ideología comunista (maoísta) peligroso. Guzmán era el líder. 7- Comidas peruanas. a. Papas, cebollas, quinoa, y suspiro limeño. Ceviche, papa a la guancaina. 8- Características de la arquitectura de muchos edificios situados en la parte más antigua de Cuzco y su simbolismo. a. Base de edificio pared es de piedra inca. Y el resto es de la conquista. Es un símbolo de la mezcla de las culturas. 9- El período 1952-1953 en Bolivia y el Che Guevara en Bolivia. a. problemas económicos y sociales que tuvieran consecuencia la revolución; Che Guevara: reforma agraria Che quería establecer un foco en el campo. Revolución fracasa y el Che muere. Es asesinada. 10-Evo Morales. a. Líder de ancestro indígena en Bolivia. Ideas izquierdistas radicales. Nacionalizo el gas y petróleo. Elecciones para una asamblea constituyente y una constitución nueva para el país. Idea de convertir Bolivia a una nación sota indígena. La República Dominicana y Cuba 1- La dictadura de Trujillo. a. Trujillo 1930 a 1961. La ocupación de los EEUU creo una fuerza militar. Trató de asesinar al presidente de Venezuela. Mató a alrededor de 30,000 haitianos. Un régimen muy corrupto, dictadura, abuso de poder, y asesinato a los opositores. 2- Intervención de los Estados Unidos en la República Dominicana en 1965. a. 1965: para evitar problemas o revolución en Cuba, EEUU interviene después del fin de la dictadura de Trujillo. ¿? ¿? ¿? ¿? ¿? ¿? FINISH LATER 3- El merengue a. Estilo musical y de baile, originario de la Republica Dominicana (siglo XIX). 3 instrumentos, acordeón, tambora, y guira....
View Full Document

This note was uploaded on 02/12/2012 for the course SN 312 taught by Professor Arenillas during the Fall '10 term at Northern Michigan University.

Page1 / 6

SN 312 Final Exam - SN 312 SPANISH AMERICAN CIVILIZATION AND CULTURE PREGUNTAS PARA EL EXAMEN FINAL Los países andinos 1 Características comunes

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online