28371 - Confusin Dr. Sunita Dodani Profesor Asistente...

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02/23/12 Confusión Dr. Sunita Dodani Profesor Asistente Medicina Familiar, CHS Universidad Aga Khan Pakistán
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02/23/12 Objetivos de aprendizaje Entender el rol de los confusores en un estudio Aprender la relación entre una exposición, enfermedad y factores potenciales confusores Entender la diferencia entre confusión y modificación de efecto (interacción) Aprender los métodos para controlar los confusores en el diseño de estudios y en el análisis de los datos.
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02/23/12 Objetivos de realización Después de esta conferencia, el estudiantes será capaz de: Diferenciar el rol de un confusor en un estudio Usar métodos para controlar los efectos de los confusores en proyectos de investigación
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02/23/12 Confusión Confusión ocurre cuando dos factores están asociados entre ellos, o “van juntos” y el efecto de uno es confundido con o distorsionado por el efecto del otro. Un confusor es una variable que está asociada con la exposición y en forma independiente de la exposición es un factor de riesgo para la enfermedad.
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02/23/12 Confusión Ejemplos: Estudio uno: encontró una asociación entre tabaquismo y pérdida de pelo. El estudio estuvo confundido por edad Estudio dos: encontró un resultado mejor para centros de maternidad cuando se compararon con hospitales El estudio podría estar confundido por voluntarios altamente motivados que pudieran haber seleccionado a esos centros como una opción
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Confusión Confusores está generalmente correlacionados a otros factores causales HSV-2 Actividad sexual HPV Cáncer cervical
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This note was uploaded on 02/23/2012 for the course STAT 312 taught by Professor Staff during the Fall '11 term at Rutgers.

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