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34171 - Curso de Bioestadística Parte 7 Introducción a...

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Unformatted text preview: Curso de Bioestadística Parte 7 Introducción a estadística inferencial Dr. en C. Nicolás Padilla Raygoza Facultad de Enfermería y Obstetricia de Celaya Universidad de Guanajuato México Presentación Médico Cirujano por la Universidad Autónoma de Guadalajara. Pediatra por el Consejo Mexicano de Certificación en Pediatría. Diplomado en Epidemiología, Escuela de Higiene y Medicina Tropical de Londres, Universidad de Londres. Master en Ciencias con enfoque en Epidemiología, Atlantic International University. Doctorado en Ciencias con enfoque en Epidemiología, Atlantic International University. Profesor Asociado B, Facultad de Enfermería y Obstetricia de Celaya, Universidad de Guanajuato. [email protected] Competencias Definirá qué es estadística inferencial. Conocerá qué es distribución de muestreo. Conocerá y definirá las propiedades de la distribución de muestreo. Analizará las implicaciones de la distribución de muestreo para trabajar con muestras. Población y muestra Queremos medir la prevalencia de Entamoeba histolytica en la República Mexicana. No podemos medirla en toda la población mexicana, por razones prácticas y financieras. Se mide la prevalencia en una subpoblación mexicana, llamada muestra ¿Cómo elegimos una muestra? Sería más fácil obtener una muestra de la ciudad de México, pero es muy probable que la prevalencia de Entamoeba histolytica difiera del resto del país, dando una prevalencia sesgada de toda la población mexicana. Si elegimos una muestra al azar, es muy probable que evitemos sesgos. La muestra aleatoria (al azar) es cuando, sólo este decide quien es incluido y quien no. Ejemplo de dos muestras El Jefe de la Jurisdicción Sanitaria decide investigar la prevalencia de E. histolytica entre escolares de su Jurisdicción. Le encarga el proyecto al epidemiólogo y se asignan pocos recursos al proyecto. Un médico de la comunidad, quería conocer la prevalencia de amebiasis entre escolares. Contrató a dos personas para reunir los datos. Ejemplo de dos muestras El epidemiólogo obtuvo una muestra del 10% de los escolares registrados en Escuelas de la Jurisdicción. De los 500 escolares seleccionados se obtuvieron datos de edad y sexo y se les realizó una detección de antígeno de E. histolytica en heces. Edad (años) Amebiasis + Amebiasis – Total M F M F __________________________________________ 6 7 12 22 28 69 7 10 9 25 19 63 8 5 13 24 17 59 9 9 9 20 24 62 10 7 9 18 23 57 11 11 9 27 17 64 12 4 15 21 21 61 13 12 8 23 22 65 _________________________________________ Total 65 84 180 171 500 Ejemplo de dos muestras Con una muestra del 10% se obtuvo una prevalencia de amebiasis del 29.8%....
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