SPN3400Examenoral1 - escritores/artistas que nosotros...

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Examen Oral 1 Martes 11:00 – Hayley, Marlon, Ariel 11: 15 – James, Shea, Montana Jueves 11:00 – Lisa, Kristin King, Jillian 11:15 – Kelsey, Joe, Amy, Courtney 11:30 – Symone, Phillip, Tim 11:45 – Kristen Connors, Rachel, Aneisha, Paul 1. Discuten la representación de niños en el arte, cine y literatura de este curso. ¿Cómo son diferentes/similares? ¿Cuál es el efecto / la importancia de los niños en el arte de pos-guerra civil? 2. Da ejemplos del juego con la realidad/fantasía. ¿Cómo hacen los
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Unformatted text preview: escritores/artistas que nosotros cuestionemos la realidad? ¿Qué efecto tiene este juego? ¿Qué relación tiene con la creación de arte? 3. Discuta el poder politico que puede tener el arte. Piensa especificamente en obras como Guernica y L’estaca . ¿Lo podemos ver como propoganda? 4. Miren las citas en Blackboard que hemos visto en clase. ¿Cómo puedes relacionar estas citas con algunas de las obras que hemos visto en clase?...
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This note was uploaded on 03/18/2012 for the course SPN SPN3400 taught by Professor Jeremykasten during the Spring '12 term at Florida State College.

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