FA10 LecLab Syllabus for HOU-5

FA10 LecLab Syllabus for HOU-5 -...

Info iconThis preview shows pages 1–3. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
New York University Liberal Studies Program History of the Universe (T07.6020.003/004) Fall Semester, 2010 Instructor:  Dr. Gerceida Jones               E-mail:  gerceida.jones@nyu.edu Office:   726 Broadway, Room 614          Phone: (212) 992-9114 Office Hours:  Mon 3:30-5:30 p.m. and Wed 11:30 a.m.-1:30 p.m. or by appointment Text : The Cosmic Perspective, Fifth Edition ISBN 978-0-321-55138-2 by Bennett, Donahue, Schneider, and Voit can be purchased at the NYU bookstore  located at 18 Washington Place. Course Description : “History of the Universe” presents the astronomical phenomena of the universe in the  context of physical science and examines Newton’s laws governing force and motion,  the laws of thermodynamics governing energy and entropy, the role of electromagnetism  in nature, and the atomic structure of matter, in the context of current issues in planetary  and space sciences (Lecture + Lab = 6 credits).  Meeting Place : The lecture portion of this class will meet on Monday and Wednesday from 9:30am- 10:45 am (003) and 2:00pm-3:15pm (004) in LL Bobst Library, room 138.  The  lab/discussion sessions will meet at 48 Cooper Square, Rm., 202 on Monday 11:00am- 12:15pm (013) and 12:30-1:45am (014). The final exam will be held on Dec 20, 2010 from 8-9:50 am (013) and Dec 20, 2010 from 2-3:50 pm (014).  The Final Review Session will be held Dec 16 –  Reading Day @ 19 University Place, The Great Hall. Instructional Philosophy of the Course : The overarching goals of this course are for you to gain an understanding of the nature  of science through the lenses of astronomy; to understand the big picture; and to  develop a lifelong interest in astronomy and current events that surround astronomy.  To  meet these three goals, the course instructor has carefully designed a sequence of  learning tasks and assessment procedures as outlined on the following pages. -Active engagement with group activities nearly every lecture .  Studies and my  experience have shown that you can learn only a limited amount of information from just 
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full DocumentRight Arrow Icon
lectures, no matter how clear or entertaining I can be.  Therefore, this course is  composed of a series of mini-lectures that will be augmented by collaborative classroom  activities called Lecture Tutorials (LT) posted on our class website.  The LT activities  target specific concepts presented in lecture and are designed to be completed in  groups of fours during class by talking through the questions and writing a detailed  consensus response.  You will not submit these for grading.  However, the questions are  quite similar to the questions you will find on the exams.  With that in mind, it is strongly 
Background image of page 2
Image of page 3
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Page1 / 7

FA10 LecLab Syllabus for HOU-5 -...

This preview shows document pages 1 - 3. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online