Punto 1 y 2 - Diego Yepes.docx - 1 Representar a trav\u00e9s de un mapa conceptual el SNCTI Sistema Nacional de Ciencia Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n en

Punto 1 y 2 - Diego Yepes.docx - 1 Representar a...

This preview shows page 1 - 3 out of 4 pages.

1. Representar a través de un mapa conceptual, el SNCTI - Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia (Minciencias). La idea es representar el sistema desde el punto de vista de cada estudiante (no una copia idéntica de los que se encuentra en la web). No se admiten imágenes de internet. 2. Con sus propias palabras y, a través de una tabla, describir la función, la importancia y las principales características de los diversos actores del SNCTI, a saber: los Centros e Institutos de Investigación, los Centros de Desarrollo Tecnológico, los Centros de Innovación y Productividad, las Unidades de I+D+i de Empresas y los Centros de Ciencia (VER Anexo C. Reconocimiento de Actores del SNCTI).
Tabla 1. Reconocimiento de los Actores del SNCTI Grupos por Objeto Social Actor Función Característica Generación de Conocimiento Científico Investigadores Adelantar proyectos orientados a la generación de conocimiento. Son creativos, proactivos, curiosos y con iniciativa extraer información. Grupos de Investigación y Centros de institutos de investigación. Generar proyectos de investigación para la obtención de productos y generación de nuevos conocimientos.

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture