4. RODR\u00cdGUEZ Mauro. Finanzas p\u00fablicas y econom\u00eda p\u00fablica.pdf - UNIVERSIDAD NACIONAL AUT\u00d3NOMA DE M\u00c9XICO FACULTAD DE ECONOM\u00cdA Divisi\u00f3n de Estudios

4. RODRÍGUEZ Mauro. Finanzas públicas y economía pública.pdf

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U NIVERSIDAD N ACIONAL A UTÓNOMA DE M ÉXICO F ACULTAD DE E CONOMÍA División de Estudios Profesionales 1 Cd. Universitaria, D.F., marzo 27 de 2014. M TRO . E DUARDO V EGA L ÓPEZ Secretario del H. Consejo Técnico de la Facultad de Economía de la UNAM Presente En respuesta a la convocatoria a participar en el Segundo Foro de Propuestas de Transformación del Plan de Estudios de la Licenciatura Escolarizada de nuestra Facultad, emitida por el H. Consejo Técnico el 3 de diciembre próximo pasado, anexo al presente (en diez fojas) mi propuesta de programas de estudio, y su respectiva justificación, para la asignatura Finanzas Públicas y la de Economía Pública. Atentamente “Por mi raza hablará el espíritu” M AURO R ODRÍGUEZ G ARCÍA Profesor Titular “B” de T.C. C.c.e.p. Lic. Rosa María García Torres, Jefa del Departamento de Teorías Aplicadas. Presente. C.c.e.p. Lic. Miguel Cervantes Jiménez, Jefe del Departamento de Teoría Económica. Presente.
U NIVERSIDAD N ACIONAL A UTÓNOMA DE M ÉXICO F ACULTAD DE E CONOMÍA División de Estudios Profesionales 2 FINANZAS PÚBLICAS Y ECONOMÍA PÚBLICA: PROPUESTA DE PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA SENDAS ASIGNATURAS PROPUESTA AL FORO DE DIAGNÓSTICO ACADÉMICO POR ÁREAS ACADÉMICAS Y/O ACADEMIAS PARA LA REFORMA DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN EL SISTEMA ESCOLARIZADO Prof. Mauro Rodríguez García Marzo 27 de 2014
U NIVERSIDAD N ACIONAL A UTÓNOMA DE M ÉXICO F ACULTAD DE E CONOMÍA División de Estudios Profesionales 3 A NTECEDENTES Con la presente entrega atiendo la Convocatoria del H. Consejo Técnico de nuestra Facultad, del 3 de diciembre próximo pasado, así como del mensaje electrónico del 21 de los corrientes, girado por la Secretaría del citado órgano colegiado, concernientes a la presentación de ponencias al Foro de Propuestas de Cambios del Plan de Estudios de la Licenciatura Escolarizada, a realizarse en el mes de abril próximo. La propuesta es de carácter personal y se refiere a lo que a mi juicio deben contener los programas de estudios para las asignaturas Finanzas Públicas y la de Economía Pública, así como de la relación existente entre ellas. Según mi entender, fue deseable la presentación de propuestas colectivas y, más aún, colegiadas. Empero, el calendario de actividades de nuestra escuela y las muy poco concurridas reuniones de profesores para aquéllos efectos, dieron como resultado nuestra incapacidad para generar dicho tipo de propuestas, motivo por el cual la presente es de carácter individual. Expongo aquí, por ende, mi propuesta sobre temarios de dos asignaturas cuyos contenidos, más que estar íntimamente relacionados, constituyen una unidad: la economía pública como subdisciplina de conocimiento. No entraré en consideraciones acerca de las diversas asignaturas que pueden integrar un área de preespecialización, o un Área de Concentración del Núcleo Terminal de la carrera, pues una orientación o definición de tal naturaleza requiere, considero, la participación –ya no digamos cierto consenso– del colectivo de docentes que enseñan las asignaturas relacionadas.

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