Eespinosa_Mejia_Luis_Fernando__erramientas_de_comportamiento.docx - Aplicando las herramientas b\u00e1sicas de la calidad Segunda parte Datos de

Eespinosa_Mejia_Luis_Fernando__erramientas_de_comportamiento.docx

This preview shows page 1 - 4 out of 8 pages.

Aplicando las herramientas básicas de la calidad. Segunda parte Datos de identificación Nombre: LUIS FERNANDO ESPINOSA MEJIA Matrícula: 20000259 Nombre del Módulo: INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD V1 Fecha de elaboración: 18/09/2020 Nombre del asesor: ROCÍO RENTERÍA FLORES Partiendo de los conocimientos que adquiriste al revisar las lecturas de la Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad 2 y con base en la información complementaria que se presenta a continuación sobre el caso de estudio El Manantial , desarrolla y redacta tus respuestas a los siguientes puntos: 1. Revisa con atención la siguiente información complementaria del caso de estudio El manantial. El manantial (continuación) La organización ha recibido quejas referentes al volumen de agua en los garrafones, por lo tanto se decidió analizar el comportamiento del proceso de llenado. Obtener los datos A continuación se presenta el volumen de llenado (en litros) correspondiente a 40 garrafones. Muestra Volumen Muestra Volumen Muestra Volumen Muestra Volumen 1 19.81 11 20.41 21 20.25 31 19.88 2 19.84 12 19.91 22 20.32 32 19.94 3 19.84 13 20.11 23 20.2 33 20.25 4 20.09 14 20.05 24 20.22 34 20.5 5 19.79 15 19.65 25 20.25 35 19.89 6 19.61 16 20.05 26 19.79 36 20.09 7 20.49 17 20.17 27 20.25 37 20.25 8 20.33 18 19.99 28 20.02 38 20.19 9 19.93 19 20.27 29 20.04 39 19.61 10 20.1 20 19.87 30 19.88 40 19.77 El proceso de llenado de El Manantial se realiza de forma automática. Los garrafones se colocan en una banda transportadora que los conduce a una servo válvula en donde son llenados. © UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Image of page 1
2. Elabora la tabla de frecuencias y el histograma para los datos presentados . Instrucciones Haz doble clic sobre la tabla para que puedas editarla. © UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Image of page 2
3. Redacta un párrafo en el que realices la interpretación del histograma. En este histograma se aprecia claramente que las tendencias de las clases 2 y 5 cuentan con más datos de frecuencia los cuales representan el 50% de la base de datos el cual nos indica que el
Image of page 3
Image of page 4

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture