M18S4PI.docx - Proyecto integrador Modulo 18 El movimiento...

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Proyecto integradorModulo 181. Lee y analiza el siguiente planteamiento:El movimiento deuna partículaModulo 18 Proyecto integradorPaola Verónica González RoblesEstudiante equipo 3Grupo: M18C3G17-BC-018Facilitador: Leopoldo Armando Terán González
Proyecto integradorModulo 18¿Sabías que la velocidad de la luz es de 300,000 km/s? Existenlaboratorios dedicados a la investigación en Física de partículas,mismas que se encuentran en todo el universo. Algunosinvestigadores intentan calcular qué tanto se puede acelerar unapartícula y de esta manera acercarnos a saber si los objetospueden viajar a velocidades cercanas a la velocidad de la luz.Se estudia, en específico, el caso de una partícula cuyaaceleración está dado por:f ´ ´(x)=3x210x+14f(x)=funcionde posicionf ´(x)=funciondevelicidadf ´ ´(x)=funciondeaceleracionLos investigadores, están interesados en determinar:a)¿Cuál es la función de velocidad si al instantelavelocidad de dicha partícula es de 0?3x210x+143x2c xndx=cxndx=c(xn+1)n+1+c3x2dx=3x2dx=3(x2+1)2+1=3x33=1x310xc xndx=cxndx=c(xn+1)n+1+c10x1dx=−10x1dx=10(x1+1)1+1=10x22=−5x2
Proyecto integradorModulo 1814cdx=cdx=c(x)+c14dx=14

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Term
Spring
Professor
no name
Tags
Punto, Aceleraci n, Velocidad de la luz, Metro por segundo, Unidad de medida, F sica de part culas

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