شرح الور&Ugrave

1 2 1

Info iconThis preview shows page 1. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Unformatted text preview: علم النبلء للذهبي 174/81.‬ ‫2‬ المر الول:‬ ‫أن علم الصول اختلط بمنهج المتكلمين وآرائهم، بل لحقه شيء‬ ‫يمن يمنطق اليونان، وهذا واضح في كتاب البرهان لبي المعالي‬ ‫الجويني، والمتستصفى لبي حايمد الغزالي )ت 505هـ( وبعض يمن جاء‬ ‫يمن بعدهم . والغزالي بعد أن أدرك بنفسه وقوعه في هذا المنهج –‬ ‫)1(‬ ‫خلط علم الصول بالكلم – اعتذر بأن الفطام عن المألوف شديد .‬ ‫وهكذا لسار علم الصول يمثقل ً بآراء المتكلمين وطرقهم يمما أثر‬ ‫في لسيره فلم يؤد دوره المرجو يمنه.‬ ‫ويمما يجدر ذكره أن التنبيه على خطأ هذا المسلك – إدخال علم‬ ‫الكلم في الصول – وتنقيه يمما علق به قام به عدد يمن علماء اليمة‬ ‫ً‬ ‫قديما ً وحديثا، وكان يمنهم اليمام الجليل أبو حايمد اللسفرايني )604هـ(‬ ‫)2(، واليمام النظار أبو إلسحاق الشيرازي )ت 674هـ()3(، وجاء بعدهم شيخ‬ ‫اللسلم ابن تيمية، وتلميذه ابن القيم وأبو إلسحاق الشاطبي ويمحمد‬ ‫اليمين الشنقيطي، وغيرهم يمن الئمة رحم الله الجميع.‬ ‫المر الثاني:‬ ‫أن يمؤلفات علم الصول اهتمت بالجانب النظري دون التطبيقي –‬ ‫في الغالب – بمعنى أنهم يهتمون بتقرير القاعدة الصولية ودفع‬ ‫العتراضات الواردة عليها دون الهتمام باليمثلة التي توضح القاعدة‬ ‫وتبين كيفية الستخدايمها بحيث ترتبط القاعدة الصولية ب...
View Full Document

This note was uploaded on 08/11/2013 for the course ISLAMIC 101 taught by Professor Dr.abdulla during the Fall '12 term at Abu Dhabi University.

Ask a homework question - tutors are online