Writing An Argument

Writing An Argument - W RITING T HE A RGUMENTATIVE ESSAY...

Info iconThis preview shows pages 1–4. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
WRITING’THE’ARGUMENTATIVE’ ESSAY LBH:pg’154-169 ARGUMENTATION The’aim’of’wri±ng’argumenta±ve’essays’is’to’ convince’or’persuade’the’reader .’ One’a²empts’to’ change’the’reader±s’mind’and’ convince’the’reader ’to’agree’with’the’point’ of’view’or’claim’of’the’writer.’ So’an’argumenta±ve’essay’needs’to’be’ highly’ persuasive’and’logical. Key’Terms’to’Learn Argumenta±on’_____ Refuta±on’_____ Proponent’_____ Opponent’_____ Counter’Argument’(CON)’____ Pro’Argument’(PRO )’ _____
Background image of page 1

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
Key’Terms’to’Learn Argumenta7on’ Refuta7on’ Proponent’ Opponent Counter’Argument’(CON)’ Pro’Argument’(PRO)’ WHAT’ARE’THE’GOALS’OF’ ARGUMENTATION? Present’an’opinion’on’ a’controversial/debatable’topic ’ to’the’reader; Explain,’clarify’and’illustrate’that’opinion; Persuade’the’reader’that’the’opinion’supported’in’the’ essay’is’valid’by: a.’moving’the’reader’to’ac±on, b.’convincing’the’reader’that’the’opinion’is’ correct,’or c.’persuading’the’reader’that’the’opinion’is’at’ least’worth’considering; Support’the’opinion’by’means’of’giving’ evidence :’facts,’ examples,’physical’descrip±on,’support’of’authority,’
Background image of page 2
and’staEsEcs; Present’counterarguments’to’the’thesis’and’refute’ them’respec\ully’and’criEcally. Sample’±ssay’-’IntroducEon ’’ ADVERTISING’MANIPULATES’VIEWERS In’the’simplest’form,’adverEsing’can’be’deFned’as’a’kind’of’message’or’ message’transmission’that’is’designed’to’promote’a’product,’service,’or’an’ idea.’ Today’this’basic’markeEng’strategy’has’become’a’natural’part’of’our’daily’ life.’Considering’that’the’$’20’billion’spent’on’adverEsements’in’1979’had’ drasEcally’risen’to’$120’billion’in’1999’and’that’in’the’course’of’a’lifeEme,’ one’will’see’about’three’years’worth’of’adverEsements’on’television’and’ approximately’3,000’ads’per’day,’a’person’may’easily’acknowledge’the’impact’ of’adverEsing’(DiChiara,’2008,’para.’3).’ Nonetheless,’as’Giselle’Touzard’(2008)’explains,’adverEsing,’which’originally’ intended’to’be’a’source’of’informaEon’for’people’on’the’availability’of’ products,’“has’developed’into’an’industry’that’shapes’people²s’idenEty”’(para.’ 2).’Coming’in’various’forms’–’in’print,’audio,’or’visual’form’–’adverEsements’ not’only’bombard’audience’with’their’messages,’but’they’also’sell’the’ideas’of’ who’we’are’and’what’we’should’do’or’be.’ Thus, adver±sements are harmful for the society owing to their disrup±ve influence.
Background image of page 3

Info iconThis preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
Image of page 4
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

Page1 / 25

Writing An Argument - W RITING T HE A RGUMENTATIVE ESSAY...

This preview shows document pages 1 - 4. Sign up to view the full document.

View Full Document Right Arrow Icon
Ask a homework question - tutors are online