E lsin fa n t sesgu ien p er lescon seq n cies n ega

Info iconThis preview shows page 1. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

Unformatted text preview: fa n t s d ’en t r e 30 i 57 m esos d ’ed a t • Difer en cien en t r e t r a n sgr ession s d e les n or m es m or a ls i d e les con ven cion a ls. • C on sid er en q u e les t r a n sgr ession s m or a ls són m és in a ccep t a b les i m és gr eu s, m er eixen m és el cà st ig i n o d ep en en t a n t d el con t ext . DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o Sm et a n a , Sch la gm a n i Ad a m s (1993) C om p a r a ció d els r esu lt a t s en j u d icis sob r e sit u a cion s h ip ot èt iq u es i sit u a cion s r ea ls • L a d ist in ció en t r e n or m es m or a ls i con ven cion a ls és m és cla r a en el j u d ici d e sit u a cion s h ip ot èt iq u es. DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o W est on i T u r iel (1980) • E ls in fa n t s es gu ien p er les n or m es q u a n p en sen en t r a n sgr ession s con ven cion a ls. • E ls in fa n t s es gu ien p er les con seq ü èn cies n ega t ives q u e els a ct es oca sion en en les p er son es q u a n p en sen en t r a n sgr ession s m or a ls. DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o T isa k (1993) • E ls in fa n t s en ed a t p r eescola r t en en u n a com p r en sió cla r a d e les n or m es p r u d en cia ls (d est in a d es a p r ot egir la segu r et a t física ), p er ò les con sid er en m en ys im p or t a n t s q u e les n or m es m or a ls i t r ob en m en ys gr eu s les t r a n sgr ession s cor r esp on en t s. DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o O R Í G E NS DE L A C O M P R E NSI Ó DE L E S NO R M E S SO C I AL S • L a com p r en sió d e les n or m es m or a ls es d esen volu p a p r in cip a lm en t p a r t in t d e la in t er a cció a m b els a lt r es in fa n t s. • L a com p r en sió d e les n or m es con ven cion a ls es d esen volu p a p r in cip a lm en t a p a r t ir d e l’exp er ièn cia a m b les r egu la cion s vigen t s en els d ifer en t s con t ext os socia ls. DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o L A C O M P R E NSI Ó DE L E S NO R M E S SO C I AL S A L A F AM Í L I A • E ls con flict es a m b els ger m a n s sor geixen sob r et ot a m b q ü est ion s m or a ls (p ossession s, d a n ys físics...). • E ls con flict es a m b els p a r es sor geixen sob r et ot p er q ü est ion s con ven cion a ls (n or m es d ’u r b a n it a t , n or m es d e la lla r fa m ilia r , con ven cion s cu lt u r a ls...). DE SE NVO L UP AM E NT M O R AL M a gd a R iver o L A C O M P R E NSI Ó DE L E S NO R M E S SO C I AL S A L A F AM Í L I A (con t in u a ció) • E ls a d u lt s p r op or cion en m és exp lica cion s i j u st ifiq u en m és a d eq u a d a m en t les n or m es m or a ls q u e les con ven cion a ls. • E ls in fa n t s d ’en t r e 6 i 11 a n ys (i els a d olescen t s) p osen lím it s a l’a u t or it a t p a t er n a en q ü est ion s q u e con sid er en d e ca r à ct er in d ivid u a l i p r iva t (elecció d e les a m ist a t s, for m a d e vest ir ...)....
View Full Document

This document was uploaded on 03/26/2014 for the course PSI 01 at Universitat de Barcelona.

Ask a homework question - tutors are online