KNPE167: lecture 7-19 & tutorial readings - KNPE167 17:30...

This preview shows page 1 - 3 out of 49 pages.

The preview shows page 1 - 3 out of 49 pages.
KNPE16717:30Lecture 7 (Jan. 27, 14)Sport and MasculinityIs gender only a women’s issue?Review: Challenging the gender binary and “common sense” assumptions about male/female differenceGender as performative“Gender as something you do, not something you areSports organized as male dominated, male identified and male-centred. Beware of sweeping statements about gender that ignore the substantial overlap across populations  Mechanisms to maintain gender ideology (trivialization, sexualization, etc.)Gender norms as a product of societal/environmental factorsWhy study masculinity?“Feminist theories should not be confused with a focus on ‘women in sport’” (Birrell, 2000)  feminist sports sociologist. When we talk about and study gender, it is not exclusive  broader relationship (doesn’t ONLY affect women – they have social effects)Critical Masculinity Studies new in the 80’s to study masculinity critically with emphasis on social justice.To figure out how sports has played a crucial role in masculinity and why sports favor certain masculine ideologiesGender as “relational”Masculinity and femininity are related/overlapping/coexisting. As femininity changes (cultural norms) so does masculinityPower relations not the two as separate thingsMultiple masculinities - “real men” and variationNo actual rules in terms of what it means to be a man.Can be different in different periods of time, geographical areas, and other factorsMasculinities and power- dominant, normative or “hegemonic” masculinities  cultural consensus or common sense idea of what it means to be an ideal or real man
Certain conceptions of masculinity are valued over others Those that don’t fall under the dominant masculine norm are seen as subordinate and are often excludedSport has long played a crucial role in the construction and validation of masculinity and policingPhil Simms“More than anything, the Chargers need to come out and MAN UP in the second half.” (Halftime of Chargers vs. Broncos NFL playoff  game - Jan. 12, 2014)play through injury and fatigue, impose will and dominance, earn your respect  play harder and more aggressiveset of attributes associated exclusively (or more often) with the male genderwho is allowed to “man up”?  men do what they’re supposed to but women must embody a different perspective Sports and “Doing” MasculinityCelebrating “Hyper-Masculinity” - strength, intimidation, dominance- Contact/violent sports are the most “manly” (e.g. hockey, [quad-]rugby, football, boxing)“hyper”  masculinity taken to its extreme (doesn’t necessarily resonate in other cultures). Taken out of context it doesn’t make much sense“Body Projects” how to achieve the ideal male or female bodyabiding by the gender binary (genders are natural and shapes happen naturally)but men and women’s “ideal bodies” require a lot of work (doesn’t happen naturally) and culturally specific activities like weights, food, routines.Learned behaviour

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

End of preview. Want to read all 49 pages?

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Term
Fall
Professor
RobandMatt
Tags
social construction, racial ideology, Social Constructions

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture

  • Left Quote Icon

    Student Picture