Disminuir en un 70 la brecha de nivel educacional

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Unformatted text preview: enos riesgosas serán las decisiones que posteriormente se tomen. A continuación se presentan los pasos de la formulación. 3.1 Establecer los objetivos de impacto Primero hay que determinar el impacto que se pretende producir , esto es, la magnitud de la modificación que el proyecto espera generar en el problema que enfrenta la población objetivo (cualquiera sea la alternativa que se implemente). Para estimarlo hay que traducir el objetivo general en objetivos específicos. Para plantear uno o más objetivos de impacto se debe considerar la información del diagnóstico, en especial el análisis causal. Los objetivos de impacto deben ser: * Precisos: ¿Quiénes se beneficiarán con el proyecto? ¿Cuál es el impacto que se desea lograr? * Realistas: ¿Hay recursos disponibles para lograr los objetivos? ¿Es posible alcanzarlos en el horizonte del proyecto? MANUAL DE FORMULACION, EVALUACION Y MONITOREO DE PROYECTOS SOCIALE * Medibles: 30 ¿Existen instrumentos que permitan medir el logro de los objetivos? * Complementarios: ¿La consideración conjunta de los objetivos permite disminuir costos y/o aumentar sus impactos? La complementariedad se determina combinando modelos teóricos y consideraciones técnicas. a Los modelos teóricos, de las distintas áreas del conocimiento, permiten determinar las relaciones entre variables y objetivos. b Las consideraciones técnicas se refieren a las complementariedades prácticas. Por ejemplo, la entrega de alimentos (objetivo nutricional) en una escuela (que tiene objetivos educacionales) minimiza el costo que para el beneficiario implica solucionar ambos problemas, asegurando la entrega de las raciones a la población objetivo y aumentando la utilización de la capacidad instalada de la escuela. Ejemplos: Objetivos de impacto: Problema social Objetivos de Impacto Alta incidencia de morbilidad y mortalidad infantil de la población El Cabildo. Bajar la incidencia de morbilidad infantil de la población El Cabildo a la media nacional. Bajar la inci...
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