SEMANA 10 SEGUNDO.pdf - ESCUELAS UNIDOCENTES Y...

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ESCUELAS UNIDOCENTES Y PLURIDOCENTES CIRCUITO CASCOL PLAN EDUCATIVO COVID - 19 APRENDAMOS JUNTOS EN CASA GUIA DE ACTIVIDADES SEMANA 10 NIVEL: Básica Elemental GRADO: 2do básica IDEA CENTRAL: ¡Mi entorno ha cambiado, mi familia y yo también!OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que el retorno progresivo a clases implica el respeto e implementación de protocolos sanitarios, en función del cuidado personal y del resto de personas, promoviendo acciones para cuidar la salud, mantener el distanciamiento y usar correctamente los insumos de protección, a través de diferentes medios en el entorno próximo.VALOR SEMANAL: .MANEJO DE EMOCIONES, AUTOCONOCIMIENTO, AMOR.CONTENIDOS DE SOPORTE EMOCIONAL: CUIDAR DE MI Y CUIDAR DE OTRO NOMBRE DEL PROYECTO: ¡MI ENTORNO HA CAMBIADO, MI FAMILIA Y YO TAMBIÉN!FRASE MOTIVACIONAL: La familia es una cuerda cuyos nudos nunca se deshacen.LUNES,03 DE AGOSTO 2020 AREA /TEMA ACTIVIDADES (LAS TAREAS SERÁN REALIZADAS EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO) RECURSOS SUGERIDOS (LO QUE ESTÉ DISPONIBLE EN SU HOGAR)
LENGUA Y LITERATURA ME CUIDO Y JUNTOS CUIDAMOS A NUESTRA FAMILIA . CIENCIAS NATURALES ME PROTEJO DEL CORONAVIRUS Lavar nuestras manos y desinfectar el área de trabajo con la ayuda de un Adulto hasta que quede totalmente limpia. Lectura de la página dos con el tema: ¡Ya quiero regresar a la escuela! dice José. Puedes pedir ayuda a tus padres para iniciar la lectura.¡YA QUIERO REGRESAR A LA ESCUELA! DICE JOSÉ. SU MAMÁ LE RESPONDE SÉ QUE EXTRAÑA A TUS COMPAÑEROS Y PROFES. PERO ES IMPORTANTE QUE ESTE TIEMPO DE PANDEMIA CONTINUEMOS CUIDÁNDONOS PORQUE EL CORONAVIRUS SIGUE ENTRE NOSOTROS Y LA EMERGENCIA SANITARIA CONTINÚA. POR ELLO, ES IMPORTANTE MANTENER LAS NORMAS DE HIGIENE NECESARIAS, HACER EJERCICIO, COMER SALUDABLE Y APRENDER JUNTOS. AHORA CONTINUAREMOS APRENDIENDO PROTEGIDOS DESDE CASA. ¡JOSÉ, SI NOS CUIDAMOS, PRONTO VOLVERÁS A COMPARTIR CON TUS AMIGUITOS! Trasmitir el mensaje que entendiste de la lectura a través de un dibujo. Compartir tu dibujo con tus familiares. Es hora de recrearnos en familia para ello participaremos en un juego para reconocer las partes del cuerpo. Ahora que ya han practicado las partes del cuerpo corta pedazos de papel y escribe en ellos diferentes palabras (preferiblemente sustantivos, nombres comunes) o frases cortas. Por ejemplo: Al finalizar de escribir un total de 5 sustantivos, nombres o frases. Utiliza un cuadro como el que te muestro a continuación para llevar el conteo de aciertos en el juego, puedes usar palitos, rayas, piedras, etc. ACIERTOS MAMÁ HERMANO PAPÁ PRIMO TOTAL Suma los puntajes que obtuvo cada miembro de tu familia, y responde las siguientes preguntas. ¿Cómo te sentiste al realizar esta actividad? ¿Qué integrante de tu familia fue el más gracioso al realizar este juego? ¿Quién tuvo más aciertos en el juego? Socializa tus respuestas con toda tu familia Lee el cuento “El monito Burbuja aprende a combatir el coronavirus”A las afueras del Bosque de la Amistad vivía el monito Burbuja con su hermana Pompa, sus padres y sus abuelos.

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