Ejercicios para lo anterior pueden ser 1 Realizar el sonido de las vocales por

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Ejercicios para lo anterior pueden ser: 1. Realizar el sonido de las vocales por separado, exagerando la pronunciación. 2. Jugar a decir “este es un queque” pronunciando la frase con la letra D. 3. Vocalizar con el sonido M, N, S, CH, F sintiendo cómo el sonido se localiza en los distintos aparatos fónicos del cuerpo antes mencionados. 4. Mover los labios en círculo, juntarlos y separarlos, lanzar besos y sacar la lengua ayuda a la articulación de las palabras. 5. Respiración profunda botando con la letra S rápido y luego lentamente entre inspiraciones y exhalaciones, considerando que la respiración debe venir desde el “estómago” o pu nto de apoyo, inflando las costillas flotantes. 3.1.2 Corporalidad El contacto visual es uno de los aspectos más importantes cuando se relata, y lo que lo diferencia de la lectura en voz alta, pues el narrador está durante toda la historia conectado emocionalmente y con la mirada con sus espectadores, por ello debe haber una preocupación por quienes componen el espacio de la narración y con esto lograr que con la mirada, hasta el oyente más lejano esté dentro de la historia. Existen pequeños grandes detalles al momento de contar que pueden quitarle u otorgarle más valor a lo que se cuenta, partiendo por la decisión de cómo se contará; sentado, de
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15 pie o en desplazamiento durante la función, lo cual es importante porque condiciona de qué manera el receptor debe establecer conexión con quien está contando. También es importante contemplar los gestos y elementos paraverbales al momento de contar, pues el cuentacuentos a pesar de estar presente debe procurar desaparecer como sujeto para que aparezca solo la historia. Esto se puede ver afectado si quien cuenta tiene una postura corporal incorrecta, como frotarse las rodillas, preocuparse mucho del pelo o mantener ademanes que distraigan al relato (Padovani, 2014). Algunos ejercicios corporales útiles para relajar y desbloquear el cuerpo antes de narrar oralmente pueden ser: 1. Hacer moldes con el cuerpo a partir de una figura ayuda a soltar los músculos. 2. Jugar a las 7 posiciones del teatro, caminando por la sala como astronauta, hombre ocupado, persona enojada, hombre de agua, etc. 3. Lanzar pelotas imaginarias. 4. Caminar como animales. 5. Arrastrar a un compañero con un hilo imaginario. Esto es importante incorporarlo en las rutinas de preparación del cuento, vinculados a la respiración y relajación, pues el cuerpo comunica cómo nos sentimos en una determinada situación y es necesario neutralizarlo, ya sea por exceso de nerviosismo o posturas habituales inadecuadas que se mantienen al contar (Lavilla, 2012). 3.1.3 Escenario Cuando el narrador ha logrado manejar los aspectos anteriores, debe preocuparse de los factores externos que ayudarán a que se desarrolle su actividad en óptimas condiciones.
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  • Spring '17
  • jane sanchez

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