Plosokuning jero hanya dapat ditinggali oleh orang

This preview shows page 28 - 31 out of 54 pages.

Plosokuning Jero hanya dapat ditinggali oleh orang-orang yang memiliki garis keturunan dengan Kyai Mursodo atau para santri, dimana daerah diluar Plosokuning Jero disebut Plosokuning Jobo dimana masyarakat biasa tinggal. Tabel 4.6. Gambar zona dan dimensi bangunan, pencerminan hirarki pada tapak Gambar 4.8. Ilustrasi pembagian Plosokuning jero dan Plosokuning jobo Gambar 4.9. Dimensi massa masjid yang mencerminkan hirarki tapak
Image of page 28

Subscribe to view the full document.

24 Hirarki pada tapak masjid ini ditandai dengan peletakkan dan ukuran massa masjid yang besar dan berada agak tengah tapak dibanding dengan ukuran massa lain yang berada pada kompleks masjid, seperti : taman kanak-kanak dan massa naungan makam. Pada kompleks masjid terdapat dua buah gerbang yang mengarah langsung pada masjid, memperkuat hirarki bangunan masjid sebagai bangunan utama dibanding dengan bangunan lainnya. Hirarki pada ruangan ditunjukkan dengan level lantainya. Tempat wudhu dan kamar mandi memiliki level lantai yang paling rendah, diikuti dengan serambi, pawestren dan yang terakhir liwan sebagai tempat shalat jamaah lelaki memiliki level lantai tertinggi. Pengukuhan liwan sebagai ruang yang memiliki hirarki tyertinggi diperkuat dengan adanya soko guru yang menandakan kesakralan dan hirarki tertinggi pada gaya arsitektur Jawa Table 4.7. Analisa hirarki bangunan Arsitektur Jawa Arsitektur Hindu Masjid Sulthoni Plosokuning Prinsip hirarki ditunjukkan dengan ketinggian lantai dan atap serta adanya soko guru pada bangunan. Pembagian tiga dalam hirarki kesucian pada kompleks candi jero, tengah dan jobo. Dari luar ke dalam. Hirarki juga ditunjukkan dengan perbedaan ketinggian lantai. Hirarki pada lingkungan dibagi dengan masjid sebagai hirarki tertinggi kemudian plosokuning jero dan jobo. Pada tapak, masjid sebagai bangunan utama menunjukkan hirarkinya dengan dimensi bangunan. Ketinggian lantai dan soko guru digunakan untuk menunjukkan hirarki pada ruang dalam masjid . 4.4. Irama, pengulangan dan datum Irama dan perulangan merupakan sarana untuk menegaskan adanya unsur kesatuan pada candi. Unsur kesatuan diwujudkan dalam perulangan berupa bentuk mahkota ataupun elemen dalam sosok candi itu sendiri baik pada kepala, badan, kaki. Perulangan juga ditunjukkan oleh elemen simbar, bingkai/ pengapit/pelipit pada bagian peralihan bidang vertikal maupun horisontal berupa: elemen garis (kolom semu vertikal, pelipit-horisontal) yang selalu membingkai bidang jendela dan relung-relung pada badan (Rahadhian, 1999). Tabel 4.8. Gambar yang menunjukkan irama pada fasad bangunan Gambar 4.10. Irama pada fasad bangunan
Image of page 29
25 Pengulangan pada masjid ini terlihat dari penggunaan ornamen waloh pada pagar tapak bangunan yang diulang peletakannya pada gerbang utama dan gerbang sekunder bangunan. Pengulangan juga terlihat pada elemen pagar kolam bangunan yang memiliki pola sama dengan pola pada pintu gerbang kompleks masjid dan kompleks pemakaman.
Image of page 30

Subscribe to view the full document.

Image of page 31
  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask 0 bonus questions You can ask 0 questions (0 expire soon) You can ask 0 questions (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes