A_leve_som_viking_En_studie_av_norske_vi

Gustavsson lotten 2002 den förtrollade zonen lekar

This preview shows page 125 - 127 out of 143 pages.

Gustavsson, Lotten 2002. Den förtrollade zonen: Lekar med tid, rum och identitet under Medeltidsveckan på Gotland. Nora: Bokförlaget Nya Doxa. Hauge, Arild 2002. “Vikingenes brettspill”. [online]. Tilgjengelig fra: [2.10.2010] Haugen, Sigrid Brox, med Brox, Hans 2007. Festbånd:Brikkevev med ny vri . Oslo: Norges Husflidslag. Haugsevje, Åsne Widskjold 2003. “Kulturarv og fortidsfølelse”. I: Nord Nytt , nr. 88, s. 77- 97. Hawi, Sami. ”The Aesthetic Self in Kieerkegaard: A Phenomenological Perspective”. [online]. Tilgjengelig fra: [18.10.2010] Heimspikka 2009. “Rinas Urfestival opplevelse”.[online]. Tilgjengelig fra: [07.10.2010] Heimspikka 2008. ”Om heimspikka”. [online]. Tilgjengelig fra: [10.06.2010] Hjemdahl, Kirsti Mathiesen 2002. ”History as a Cultural Playground”. I: Ethnologia Europaea, vol. 32:2, s. 105-124. Hjemdahl, Kirsti Mathiesen 2003. ”When Theme Parks Happen”. I: Frykman, J. og Gilje, N. 2003 (red.) Being There. New Perspectives on Phenomenology and the Analysis of Culture, s. 129-148 . Lund: Nordic Academic Press. Holter, Harriet 2007. ”Fra kvalitative metoder til kvalitativ samfunnsforskning”. I: Holter, H. og Kalleberg, R.(red.) Kvalitative metoder i samfunnsforskning, s. 9-25. Oslo: Universitetsforlaget. Horwitz, Tony 1998. Confederates in the attic: dispatches from the unfinished Civil War. New York: Pantheon Books. Hvinden, Bjørn og Leiulfsrud, Håkon 2007.”Analyse av kvalitative data: Fiksérbilde eller puslespill?”. I: Holter, H. og Kalleberg, R.(red.) Kvalitative metoder i samfunnsforskning, s. 220-239. Oslo: Universitetsforlaget
Image of page 125

Subscribe to view the full document.

121 Hägg, Inga 2009. ”Populärvetenskap en samvetsfråga?”.[online]. Tilgjenglig fra: [10.06.2010] Ingold, Tim 1993. “The Temporality of the Landscape”. I: World Archaeology , vol. 25, nr. 2. Tilgjengelig fra: JSTOR [12.07.2010] Jackson, Michael 1983. “Knowledge of the Body”. I: Man New Series, vol. 18, nr. 2, s. 327-345. Tilgjengelig fra: JSTOR [1.3.2008] Jacobsen, Frithjof 2010. ”Odin bør bli hjemme”. I: Verdens Gang , 28.9.2010, s. 2. Jakobsen, Kjetil 2002. ”Innledende essay”. I: Bourdieu, P. Distinksjonen. En sosiologisk kritikk av dømmekraften, s. IX- LXXIX . Oslo: De norske bokklubbene Kalter, Barrett 2003. “DIY Gothic: Thomas Gray and the Medieval Revival”. I: ELH , vol. 70, no. 4, s. 989-1019. Kautz, Pete 2000. “The Grippin History of Glima”. I: Journal of Western Martial Art . [online] Tilgjengelig fra: [1.9.2010] Letcher, Andy 2001. “The Scouring of the Shire: Faires, Trolls and Pixies in Eco-Protest Culture”. I: Folklore 112, s. 147-161. Tilgjengelig fra: JSTOR [01.10.2008] Lofotr Viking Museum 2010. “Velkommen til Lofotr Viking Museum!”. [online].
Image of page 126
Image of page 127
  • Spring '14
  • RachelKranson

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern