Condutividade hidráulica após uma análise fatorial

Info icon This preview shows pages 146–149. Sign up to view the full content.

condutividade hidráulica), após uma análise fatorial, pode-se ter apenas dois parâmetros independentes: ψ ∆θ e K . Os valores en- contrados para o par de parâmetros foram: K = 97,2 mm/h e ψ ∆θ = 4,62 mm. O coeficiente de determinação encontrado foi de 0,97. Os resultados são apresentados na Tabela 4 e na Figura 7. Figura 7. Taxa de infiltração calculada pelo método Green-Ampt. Dentre os modelos testados, o Green-Ampt foi o que mostrou melhor ajuste aos dados observados, pois apresentou bom comportamento tanto na fase inicial do processo de infil- tração, quanto na fase de desenvolvimento. O modelo apresenta uma grande vantagem em relação aos demais, pois os seus parâmetros têm significado físico e podem ser obtidos dire- tamente em campo. No entanto, ao se defrontar com solos heterogêneos ou estratificados na profundidade, é preciso recorrer a modelos modificados que conseguem trabalhar com essas características, como o proposto por Mein e Larson (1973). Tabela 4. Resultados do modelo Green-Ampt para o evento de 180 mm/h. t (min) P (mm) f (mm/h) F (mm) Q (mm) 0 0 180.0 3.00 0.00 1 3 180.0 3.00 0.00 2 6 173.3 5.94 0.11 3 9 149.7 8.64 0.50 4 12 138.4 11.04 0.69 5 15 131.4 13.29 0.81 6 18 126.7 15.44 0.89 7 21 123.2 17.52 0.95 8 24 120.6 19.55 0.99 9 27 118.4 21.54 1.03 10 30 116.7 23.50 1.05 11 33 115.2 25.44 1.08 12 36 114.0 27.35 1.10 13 39 112.9 29.24 1.12 14 42 112.0 31.11 1.13
Image of page 146

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

A infiltração e o escoamento superficial 115 6.4 Método de Philip Para o modelo de Philip, os parâmetros encontrados de modo a retratar a taxa de infil- tração observada foram: s = 13,4 mm/h 1/2 e A = 85,2 mm/h. O coeficiente de determinação foi praticamente igual ao do modelo de Horton 0,91. Os resultados encontrados considerando esses parâmetros são apresentados na Figura 8 e na Tabela 5. Do ponto de vista dos parâmetros, o modelo apresentou resultado semelhante ao Green- -Ampt para o coeficiente de escoamento (97,2 e 85,2 mm/h). No entanto, de modo similar ao de Horton, não apresentou um bom ajuste para o início da infiltração. Figura 8. Taxa de infiltração calculada pelo modelo de Philip. Esse problema que ocorre nos modelos de Horton e Philip pode ser resolvido utilizando- -se modificações do modelo para comportar o problema, como as propostas Bauer (1974) e Peschke e Kutilek (1982). Tabela 5. Resultados do modelo de Philip para o evento de 180 mm/h. t (min) P (mm) f (mm/h) F (mm) Q (mm) 0.5 0 232.0 0.00 0.00 1 3 189.0 3.00 0.00 2 6 158.6 5.29 0.71 3 9 145.2 7.26 1.74 4 12 137.1 9.14 2.86 5 15 131.6 10.97 4.03 6 18 127.6 12.76 5.24 7 21 124.5 14.52 6.48 8 24 121.9 16.26 7.74 9 27 119.8 17.97 9.03 10 30 118.0 19.67 10.33 11 33 116.5 21.36 11.64 12 36 115.2 23.04 12.96 13 39 114.0 24.70 14.30 14 42 113.0 26.36 15.64
Image of page 147
Tópicos sobre infiltração: teoria e prática aplicadas a solos tropicais 116 Referências bibliográficas BAUER, S. W. (1974). A modified Horton equation during intermitent rainfall. Hydrological Sciences Bulletin, v. 19, n. 2, p. 219-224. BRANDãO, V. S.; PRUSKI, F. F.; SILVA, D. D. (2003). Infiltração da água no solo, 2. ed. Vi- çosa, MG: Editora UFV. 98 p. CASTRO, T. Q. (2011). Avaliação do desempenho de pavimentos permeáveis. Goiânia: UFG. 95 p. Mestrado (Dissertação em Engenharia do Meio Ambiente), , Universidade Federal de Goiás.
Image of page 148

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Image of page 149
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern