Dan kualitatif akan digunakan secara bersamaan untuk

  • No School
  • AA 1
  • 38

This preview shows page 19 - 21 out of 38 pages.

dan kualitatif) akan digunakan secara bersamaan untuk menguji fenomena yang sama atau berbeda? Selain itu, pertimbangan yang perlu diperhatikan ialah bagaimana seorang peneliti memperlakukan data, apakah satu perangkat data tertentu akan diperlakukan sebagai data pelengkap didasarkan pada keterbatasan waktu atau sumber data kaitannya dengan pengumpulannya atau tahap analisisnya. Berdasarkan pertimbangan-pertimbangan tersebut, Brannen (1992) mengemukakan usulan penelitian Gabungan dengan sebutan bersamaan ( simultaneous ) dan berurutan ( sequential ) dengan berbagai variasinya. 1. Desain metode Gabungan digunakan secara bersamaan a. Metode kualitatif lebih dominan dibandingkan metode kuantitatif Misal, peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan observasi langsung yang mengkaji bagaimana sebuah iklan tertib lalu lintas berdampak pada pengguna jalan dalam disiplin berlalu lintas, sementara itu, peneliti juga melakukan koleksi data demografi lingkungan tempat tinggal, dan pendidikan orang-orang yang sedang diobservasi. b. Metode kualitatif diberi bobot sama dengan metode kuantitatif Misal, peneliti melakukan penelitian kualitatif melalui metode partisipatori yang bertujuan mengetahui perilaku anak-anak penyewa CD permainan karakter pada salah satu warung persewaan CD. Bersamaan dengan itu, peneliti melakukan survei terhadap para penjual CD di pusat-pusat penjualan CD. 2. Desain metode Gabungan digunakan secara berurutan a. Metode kualitatif lebih dominan dan dilakukan sebagai metode awal, diikuti dengan metode kuantitatif.
Image of page 19

Subscribe to view the full document.

Misal Peneliti melakukan penelitain kualitatif dengan menggunakan teknik wawancara mendalam tentang alasan pasangan suami-isteri melakukan pernikahan dalam usia muda. Berdasarkan wawancara tersebut peneliti menemukan alasan utama mengapa pasangan suami-isteri melakukan pernikahan dalam usia muda. Peneliti, kemudian dengan sampel pasangan suami-isteri yang lebih besar menguji kebenaran pernyataan tersebut dengan survei. b. Metode kualitatif kurang dominan dan dilakukan sebagai metode awal kemudian diikuti dengan metode kuantitatif yang lebih dominan Misal Peneliti melakukan penelitian kualitatif menggunakan FGD untuk mengetahui sejauh mana ketertarikan para siswa terhadap pendidikan moral melalui permainan definisi dalam menanamkan rasa hormat dengan sampel kecil. Berdasarkan FGD ditemukan masalah terdapat manfaat praktis menggabungkan tabel hormat (tentang siapa dan bagaimana) dalam pendidikan moral dengan permainan definisi untuk menanamkam rasa hormat. Berdasarkan masalah tersebut peneliti melakukan eksperimen terhadap dua kelompok siswa pendidikan moral dalam menanamkan rasa hormat. Dalam hal ini, kelompok kontrol mengikuti pendidikan moral melalui permainan definisi tanpa fasilitas tabel hormat dan kelompok eksperimen menggunakan tabel hormat.
Image of page 20
Image of page 21
  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes