ARNBabIIIAgendaRiset.pdf

Antarmulti moda 3 terselenggaranya kajian tentang

  • No School
  • AA 1
  • 186

This preview shows page 99 - 102 out of 186 pages.

antar/multi moda 3) Terselenggaranya kajian tentang prototipe intermodal terminal Tersedianya prototipe tentang intermodal terminal Konsep intermo- dal terminal su- dah diimplemen- tasikan Pelaksana a.l.: Perguruan Tinggi, Badan/lembaga Litbang Pengguna a.l.: Pemerintah, Pengelola terminal intermoda A GENDA R ISET
Image of page 99

Subscribe to view the full document.

´±¹ A GENDA R ISET N ASIONAL 2006 – 2009 DEWAN RISET NASIONAL 2006 INDIKATOR NO KEGIATAN TARGET CAPAIAN KEBERHASILAN SASARAN KETERANGAN 2009 2009 AKHIR 2025 4) Terselenggaranya kajian tentang rencana induk sistem transpor- tasi antar/multi moda di daerah-daerah yang tingkat kebutuhannya sudah sangat tinggi Tersedianya informasi tentang: 1) Pola distribusi angkutan barang 2) Lokasi titik-titik simpul transportasi 3) Moda angkutan yang digunakan dan kompatibilitas antar moda 4) Prasarana yang dibutuhkan, 5) Kebutuhan waktu dan biaya di setiap titik simpul transportasi akibat adanya perpin- dahan moda 6) Tahapan pengem- bangan sistem transportasi antar/multi moda serta biaya investasi yang dibutuh- kan pada tiap tahapan 7) Kajian kelayakan eko- nomi dan finansial Sistem transportasi antar/multi moda minimal di pulau Jawa, Sumatera dan Bali sudah diimplementasikan Pelaksana a.l.: Perguruan Tinggi, Badan/ lembaga Litbang Pengguna a.l.: Pemerintah (Pusat dan Daerah) 5) Terselenggaranya kajian tentang pe- ningkatan kinerja Tersedianya konsep pe- ningkatan reliability dan punctuality dalam rangka peningkatan kinerja pela- yanan, termasuk kinerja pelayanan di simpul- simpul transportasi Kinerja pelayanan bisa dioptimumkan Pelaksana a.l.: Perguruan Tinggi, Badan/lembaga Litbang Pengguna a.l.: Pengelola prasarana transportasi Terselenggaranya kajian tentang: 1) Konversi mesin kendaraan 2) Pengembangan kenda- raan teknologi hybrid 3) Kebijakan pendukung yang diperlukan Tersedianya: 1) Teknik dan prosedur konversi yang bisa diakses oleh masyara- kat luas, 2) Contoh mesin-mesin yang sudah dikonversi 3) Prototip kendaraan dengan teknologi hybrid 4) Kebijakan pendukung yang diperlukan, termasuk penggunaan kendaraan tidak bermotor Konsumsi BBM dari sektor transportasi dapat diminimumkan Pelaksana a.l.: Perguruan Tinggi, Badan/lembaga Litbang Pengguna a.l.: Pemerintah (Pusat dan Daerah), Industri Diversifikasi dan konversi energi di sektor transportasi (c)
Image of page 100
´±² DEWAN RISET NASIONAL 2006 INDIKATOR NO KEGIATAN TARGET CAPAIAN KEBERHASILAN SASARAN KETERANGAN 2009 2009 AKHIR 2025 II PROGRAM PENGUATAN KELEMBAGAAN IPTEK (a) Model kerjasama kelembagaan Iptek Terselenggaranya kajian tentang: 1) Inventarisasi lembaga Iptek yang mencakup kompe- tensi serta keleng- kapan prasarana dan sarana Iptek yang dimiliki 2) Sistem informasi mengenai kompe- tensi serta keleng- kapan prasarana dan sarana Iptek yang tersedia pada masing-masing lembaga Iptek 1) Tersedianya informasi tentang kompetensi serta ke- lengkapan prasarana dan sarana yang dimiliki oleh setiap lembaga Iptek 2) Tersedianya sistem informasi mengenai kompetensi serta ke- lengkapan prasarana dan sarana yang dimiliki oleh setiap lembaga Iptek Terwujudnya kerjasama dan si- nergi positip antar lembaga Iptek Pelaksana a.l. :
Image of page 101

Subscribe to view the full document.

Image of page 102

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern