Рис 3 классификация моделей

Info icon This preview shows pages 7–9. Sign up to view the full content.

Рис. 3. Классификация моделей инновационного роста в зависимости от сферы и типа инновационных изменений. В следующих подразделах проведем исследование на возможность использования данных моделей с учетом региональной специфики. 7
Image of page 7

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

2.1 Модель П. Ромера ыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыы Модель Пола Ромера доказывает возможность устойчивого экономического роста с постоянными темпами на основе технического прогресса. Технический прогресс выражается в развитии разнообразия производимых продуктов, каждому из которых соответствует своя технология. Затраты на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы компенсируются из монопольной прибыли производителя промежуточного продукта, финансирующего исследования. Производственная функция для дискретного множества товаров имеет вид где A – постоянный параметр производительности сектора конечной продукции; α – эластичность выпуска по промежуточному товару, 0 < α < L (постоянная); Nt – количество доступных типов промышленных товаров (технологий); xj – количество используемого j-го типа промышленных товаров. Далее Ромер вводит в модель производственную функцию научно- исследовательского сектора где b – постоянный параметр производительности в научно- исследовательском секторе; L R&D – объем труда в научно-исследовательском секторе; N – внешний эффект от имеющегося количества типов промежуточных продуктов (технологий). Прибыль в научно- исследовательском секторе Ромер определяет по формуле где q – цена патента. На следующем этапе П. Ромер по модели максимизации потребительской полезности определяет устойчивый и постоянный темп экономического роста за счет производства инноваций в научно-исследовательском секторе.
Image of page 8
Image of page 9
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.
  • Spring '17
  • Surina
  • Рис., экономического роста

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern