2 1 60 120 240 1070 120 240 10058 240 58 Me 2458 Me 246

2 1 60 120 240 1070 120 240 10058 240 58 me 2458 me

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Calcular e interpretar la media. ?𝑒 = ?𝑖 + 𝐶𝑖 𝑛 2 − 𝐹𝑖 − 1 𝐹𝑖 ?𝑒 = 240 + 10 (130 − 60) 120 ?𝑒 = 240 + 10(70) 120 ?𝑒 = 240 + 10(0,58) ?𝑒 = 240 + 5.8 Me = 245.8 Me = 246 Interpretación: El 50% de los trabajadores son descontados por sus tardanzas teniendo como máximo 246 tardanzas, no más del 50% supera dichas tardanzas. 5.- N° de accionistas Xi N° de empresas fi Fi 1 2 3 4 5 6 10 60 12 2 6 16 76 88 90 TOTAL 90 a) Calcular e interpretar la mediana. ?𝑒 = 76 < 3 Interpretación: El 50% de las empresas cuenta con accionistas con un máximo de 3 accionistas, no más del 50% supera dichas cantidades.
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6.- Ahorros mensuales en soles LI - LS N° de trabajadores fi Fi [600 - 800) [800 - 1000) [1000 - 1200) [1200 - 1400) [1400 - 1600) [1600 - 1800) 30 80 150 40 20 10 30 110 260 300 320 330 TOTAL 330 a) Calcular el ahorro mensual máximo del 50% de los trabajadores. Vemos que n=330 ==== 𝑛 2 = 165 ?𝑒 = ?𝑖 + 𝐶𝑖 𝑛 2 − 𝐹𝑖 − 1 𝐹𝑖 ?𝑒 = 120 + 200 (165 − 260) 40 ?𝑒 = 1200 + 200 ( 5 40 ) ?𝑒 = 1200 + 25 ?𝑒 = 1225 Interpretación: El 50% de los clientes de BCP cuentan con ahorros mensuales con un máximo de 1225 soles, no más del 50% supera dichos ahorros en soles.
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PRACTICA DIRIGIDA MODA 1. Los siguiente datos corresponden a una muestra aleatoria de 12 trabajadores según sus retenciones en soles al SPP: X1: 200, 250, 180, 250, 140, 145, 250, 160, 153, 185, 250, 189. MD= 250 Interpretación: El 50% de los trabajadores tienen una retención máxima de 250 soles al SPP, no más del 50% supera dicha retención. 2. Los siguientes datos corresponden a 13 personas según su número de inasistencias su centro laboral: X2: 2, 1, 3, 4, 3, 5, 2, 3, 4, 5, 2, 3, 3 MD= 2, 3, 4, 5.
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  • Fall '18
  • jose santos

What students are saying

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

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    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

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    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

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