Desarrollar actitudes favorables al trabajo de taller

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› Desarrollar actitudes favorables al trabajo de taller, al debate, intercambio, elaboración colectiva y la síntesis individual. como una instancia colectiva y social de construcción del conocimiento. Contenidos1. Conocimiento, teoría y arquitectura: Vertientes filosóficas y epistemológicas2. El Objeto arquitectónico como construcción histórico - cultural: Paradigmas y perspectivas de abordaje. Relaciones sujeto / objeto / contexto histórico - cultural3. Estructura conceptual. Diagramas: Morfológicos - Funcionales - Tecnológicos4. Lógicas de proyecto - procesos de diseño: Analógicas y tipológicas. Analíticas - abstractas. Rizomáticas
1. Conocimiento, teoría y arquitectura. Vertientes filosóficas y epistemológicas.Idea, modelo y representación (Platón). Conocimiento: entendimiento y experiencia sensible. Sujeto- Objeto (Kant). Perspectivismo. Interpretación (Nietzsche). Saber y poder: políticas del espacio, panoptismo (Foucault). Arquitectura: sentido y subjetividad. Habitar, construir, pensar (Heidegger). Objeto, entorno y contexto. Ambiente y territorio. Representaciones e imaginario social instituyente. Las significaciones. Prácticas espaciales y prácticas sociales. 2. El Objeto arquitectónico como construcción histórico- cultural: Paradigmasyperspectivas de abordaje. Relaciones sujeto/ objeto/ contexto histórico- cultural. › Racionalidad geométrica:presupuestos de objetividad. Paradigma orgánico (de la legibilidad). › Fenomenologías del habitar:subjetividad perceptiva y existencial. Paradigma ontológico. › Arquitecturas del acontecimiento:fluidez y virtualidad. Paradigma tecnológico. 3. Estructura conceptual. Diagramas. › Morfológicos:orden geométrico, orden perceptivo y orden significativo. Forma, estructura, espacio, proporción. Escala. Orden. Métrica. Materia. Composición y antropomorfismo. Totalidad. Fragmento. Efectos de superficie. Abstracción/ figuración. › Funcionales:Función, utilidad. Funcionalidad sistémica. Programas funcionales. Polivalencia e indeterminación. 1. Conocimiento, teoría y arquitectura. Vertientes filosóficas y epistemológicas.Idea, modelo y representación (Platón). Conocimiento: entendimiento y experiencia sensible. Sujeto- Objeto (Kant). Perspectivismo. Interpretación (Nietzsche). Saber y poder: políticas del espacio, panoptismo (Foucault). Arquitectura: sentido y subjetividad. Habitar, construir, pensar (Heidegger). Objeto, entorno y contexto. Ambiente y territorio. Representaciones e imaginario social instituyente. Las significaciones. Prácticas espaciales y prácticas sociales. 2. El Objeto arquitectónico como construcción histórico- cultural: Paradigmasyperspectivas de abordaje. Relaciones sujeto/ objeto/ contexto histórico- cultural. › Racionalidad geométrica:presupuestos de objetividad. Paradigma orgánico (de la legibilidad). › Fenomenologías del habitar:subjetividad perceptiva y existencial. Paradigma ontológico. › Arquitecturas del acontecimiento:fluidez y virtualidad. Paradigma tecnológico. 3. Estructura conceptual. Diagramas.

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