Muchas veces en una película se altera el orden del

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— Muchas veces en una película se altera el orden del tiempo, se mez- clan el presente y el pasado; el filme retrocede y evoca un hecho sucedido tiempo atrás. Por asociación, el espectador va ubicando esos hechos y recomponiendo la historia. LOS SIGNOS | 1 2 5 COMPARTIDOS 1 Román Gubern: Mensajes icónicos en la cultura de masas, Barcelona, Lumen, 1974.
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126 | LOS SIGNOS COMPARTIDOS
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Todo muy claro, ¿verdad? Pero pensemos en alguien que nunca haya ido antes al cine y que no domine esos códigos asociativos. La película se v le hará incomprensible, indescifrable. Verá cada escena, pero, al no poder asociarlas, la trama se le escapará. Podrá hacer la decodificación percepti- va, mas no la asociativa. — El código narrativo de la fotonovela puede parecemos sumamente simple. No obstante, se hizo hace un tiempo en un país centroamericano una fotonovela de educación popular para campesinos, y cuando sus rea- lizadores investigaron la eficacia y comprensión de la misma, se llevaron una decepción. Los campesinos describían con lujo de detalles cada foto- grama: el mobiliario, las vestimentas de los personajes, sus actitudes y posiciones. Pero no habían captado el conjunto de la historia, lo que pasa- ba allí, lo que se había querido contar y expresar. Como el género «fotonovela» y su código narrativo les era descono- cido y extraño, la habían visto como quien mira un álbum de fotogra- fías. Habían observado atentamente cada uno de los cuadros registran- do incluso los detalles más nimios; pero no habían asociado cada fotograma con el anterior y con el siguiente para así recomponer la trama en su totalidad. — He aquí un mensaje gráfico (véase figura en la página anterior). Percibimos los signos: carabelas..., un casco de conquistador espa- ñol..., un arcabuz..., una cruz de misionero; una batalla de las guerras de la independencia: carga de caballería, banderas desplegadas; un edificio que parece un palacio de gobierno o un congreso; un libro de leyes encua- dernado. Un texto: La Historia que nos contaron. Pero el mensaje sólo será captado si el destinatario asocia todos esos signos aislados y los conecta con el texto. Entonces sí decodificará el mensaje: el cuestionamiento crítico a la Historia oficial, parcial y defor- mada que se enseña en la escuela, historia predominantemente colonia- lista (construida desde la mirada del conquistador), militar e interpreta- da desde el aparato de las clases dominantes. En caso contrario, verá simplemente diversos objetos, escenas, símbolos, pero no interpretará el mensaje. LOS SIGNOS | 1 2 7 COMPARTIDOS
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128 | LOS SIGNOS COMPARTIDOS N. del A.: El orden de los planos determina una aso- ciación u otra en los espectadores. En nin- gún caso estamos frente a la misma aso- ciación.
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Decodificar es asociar los signos 129 Los comunicadores necesitamos ser muy conscientes de la existencia de este proceso. Para una comunicación eficaz, tanto o más decisivo que el emplear un código perceptivo (lingüístico o de signos) accesible al desti- natario, lo es el codificar la sucesión
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  • Fall '19
  • Hamlet, The Land, Verdad, Comunicación, Enseñanza, Segunda Guerra Mundial, Conductismo

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