Kegiatan p2m mengumpulkan dan menganalisa data

  • No School
  • AA 1
  • 66

This preview shows page 47 - 66 out of 66 pages.

Kegiatan P2M Mengumpulkan dan menganalisa data tentang penyakit Melaporkan penyakit menular Menyelidiki kebenaran laporan yang masuk tentang kasus (wabah/KLB) Tindakan permulaan untuk menahan penjalarannya
Image of page 47
Kegiatan P2M (lanjutan ) Menyembuhkan penderita Imunisasi Pemberantasan vektor Pendidikan kesehatan
Image of page 48
Imunisasi Sasaran : Bayi Ibu hamil Anak kelas 1 SD Anak wanita kelas VI SD Catin
Image of page 49
Jenis Imunisasi BCG Campak DPT Folio TT Hepatitis dll
Image of page 50
Penyuluhan Kesehatan (PKM) Adalah gabungan berbagai kegiatan dan kesempatan yang berlandaskan prinsip belajar untuk mencapai suatu keadaan, dimana individu,kelompok/masyarakat hidup sehat,tahu cara,melakukan dan minta pertolongan bila ada masalah kesehatan
Image of page 51
Tujuan dan sasaran PKM Tujuan : Tercapainya perubahan perilaku individu,keluarga,masyarakat dalam memelihara perilaku sehat,lingkungan sehat, berperan aktif dalam mewujudkan derajat kesehatan yang optimal Sasaran : Kelompok umum (pedesaan/perkotaan) Kelompok khusus (daerah terpencil,pemukiman, wabah/KLB,rentan thd masalah kes ; IH,IM, remaja, Manula dll )
Image of page 52
Kegiatan PKM Penyuluhan institusi (langsung/tak langsung) Penyuluhan di masyarakat Metode PKM : Ceramah,Presentasi,seminar,panel,tanya jawab,pemutaran film,simulasi,demonstrasi Alat peraga PKM : OHP,Poster,leaflet,flipchard,model,dll
Image of page 53
Usaha Kes Sekolah (UKS) Merupakan wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan membentuk perilaku hidup sehat bagi anak usia sekolah Kegiatnnya , TRIAS UKS : Pendidikan kesehatan Pelayanan kesehatan Pembinaan lingkungan sekolah sehat
Image of page 54
Tujuan UKS Memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan anak sekolah yg mencakup : Memiliki pengetahuan,sikap,keterampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat serta berperan aktif dalam UKS Sehat (fisik,mental,sosial) Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk Narkoba
Image of page 55
Sasaran UKS Peserta didik mulai SD – SMA Termasuk perguruan agama,sekolah kejuruan dan SLB
Image of page 56
Kegiatan UKS 1. Promotif Membina sarana keteladanan di sekolah (kantin memenuhi syarat sanitasi dan gizi, lingkungan bersih dan sehat) Membina kebersihan perorangan Peran aktif siswa dalam UKS ( Watcil)
Image of page 57
Keterampilan Wat Cil Mengamati dan memelihara kebersihan perorangan dan lingkungan disekolah Mengamati status kes siswa (mengukur BB/TB,Ketajaman penglihatan ) P3K
Image of page 58
Kegiatan UKS (lanjutan) 2. Preventif : Penjaringan kesehatan anak sekolah Pemeriksaan kesehatan periodik sekali setahun (TB/BB,Mata,THT,HB ) Imunisasi Pengawasan keadaan air
Image of page 59
Kegiatan UKS (lanjutan) 3. Kuratif dan rahabilitatif : Pengobatan ringan Rujukan medik Penanganan kasus aemia gizi 4. Managemen : Pertemuan rutin puskesmas dg sekolah (evaluasi,pembinaan tehnis,pencatatan dan pelaporan )
Image of page 60
Kegiatan Puskesmas lainya KESLING Pengobatan termasuk Yandar kecelakaan Kes olah raga PHN Kes. kerja Kes gigi dan mulut
Image of page 61
Kegiatan Puskesmas lainya Kes Jiwa Kes Mata Sp2TP Kes Lansia Pembinaan pengobatan tradisional Upaya kes darurat ( wabah,bencana alam )
Image of page 62
MODEL-MODEL MANAJEMEN Model PIE(planning,Implementation,Evaluation Model POAC ( Planning, Organizing, Actuating, Controlling) Model P1 - P2 - P3 (Perencanaan, Penggerakan – Pelaksanaan, Pengawasan – Pengendalian – Penilaian) ARRIF (Analisis, Rumusan, Rencana, Implementasi dan Forum Komunikasi) ARRIME (Analisis, Rumusan , Rencana, Implementasi, Monitoring dan Evaluasi)
Image of page 63
ikkom 64
Image of page 64
Image of page 65
TE RI MA KA SI H Sampai jumpa
Image of page 66

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 66 pages?

  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors