Cuadro para delimitar ASPECTOS INVESTIGADOR OBJETO DE ESTUDIO Fuentes de

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Cuadro para delimitar ASPECTOS INVESTIGADOR OBJETO DE ESTUDIO Fuentes de información Qué acceso tiene el investigador sobre diversas fuentes; las hay; puede conseguirlas. Existe información sobre nuestro problema de estudio; puedo conseguirlas; tendré que crear la información. Tiempo Cuánto tiempo se pretende invertir en la investigación, eso determina la cualidad de la investigación Existen objetos de estudio que tienen temporalidades que pueden ser medibles. Recursos Con qué cuenta el investigador para llevar a cabo su proceso de estudio; laboratorio, equipo de cómputo, instrumentos, económicos, humano, financieros. Espacio Dónde trabajará será en oficina o en el campo, traslados, laboratorio. Ubicación del problema y su relación con el entorno, el lugar donde se llevará a cabo la investigación. Explica cuáles son tus limites como investigador y cuáles son los alcances de tu objeto de estudio
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Formación Básica - Primer Semestre PROTOCOLO Y DISEÑO DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 60 JUSTIFICACIÓN Es la parte de la investigación donde se describe la trascendencia de elaborar una investigación que atienda a una problemática específica, en este apartado se expresan las razones y motivos para la elaboración de dicha investigación, se acumulan una serie de argumentos que defienden la problemática y resaltan su trascendencia, se expresan las ventajas o desventajas que conlleva la elaboración de dicha investigación. Una justificación estará diseñada por argumentos, que cumplan la función persuasiva donde se pueda convencer al lector de la importancia que tiene desarrollar la investigación; es esencial para convencer, y de esta manera tener el apoyo social para nuestra investigación. Ejercicio: Elabora argumentos persuasivos que te permitan demostrar tu capacidad para convencer a otros sobre la importancia de aprobar tus proyectos. A continuación se te presentarán proyectos para defender donde tú elaborarás argumentos: CAUSAS PARA DEFENDER TU ARGUMENTACIÓN La higiene en la escuela Las relaciones positivas en la escuela Vida saludable La importancia de ser responsable Uso generalizado de la tecnología La investigación científica HIPÓTESIS Una hipótesis se distingue por contener tres elementos claves dentro de ella: Es el eje central de la investigación, es una afirmación provisional y tiene una relación de causa y efecto. Existen algunas reglas para formular una hipótesis: 1.- No estar en contradicción con ningún dato de la ciencia. 2.- Debe estar redactada a manera de suposición. 3.- Debe mostrar la relación entre dos o más hechos o fenómenos de estudio. 4.- Presenta variables dependientes e independientes, que corresponden a la causa y los efectos de la hipótesis.
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN BLOQUE II 61 La hipótesis surge a raíz de una intuición que le sobreviene al investigador, cuando ha observado con atención e interés los hechos y la información consignada en el marco teórico y que permite explicar el problema planteado. Debe ser formulada en términos que se ajusten a las reglas presentadas a continuación: y
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  • Spring '20
  • Entendimiento, Método científico, Tecnologías de la información y la comunicación, Epistemología

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