22 Utilizo el concepto de sacramento como s\u00edmbolo que se resiste a la

22 utilizo el concepto de sacramento como símbolo

This preview shows page 21 - 23 out of 94 pages.

22 Utilizo el concepto de sacramento como «símbolo que se resiste a la descodificación por parte del profano/a». Sólo quien lo vive desde dentro, comulgando con él y desde él, lo puede entender. «Los otros» son «pro-fanos» que, en el mejor de los casos, si hacen méritos, pueden llegar a «iniciarse» en el catecumenado que lleva al «nosotros nacional»... Cuando alguien pertenece al grupo de «los otros» es obvio que queda excluido, por decirlo parafra- seando a Renan («plebiscito diario»), de ese «sacramento diario» que es la nación etnocultu- ral. © Universidad de Deusto - ISBN 978-84-9830-806-8 Velasco, Demetrio. Pensamiento político contemporáneo (2a. ed.), Publicaciones de la Universidad de Deusto, 2001. ProQuest Ebook Central, . Created from uleamecsp on 2020-05-11 14:49:49. Copyright © 2001. Publicaciones de la Universidad de Deusto. All rights reserved.
Image of page 21
políticos subrayan este objetivo como clave para comprender el fenóme- no nacionalista 23 . 2.2.2. El derecho de Autodeterminación aquí y ahora La pretensión del ejercicio de la autodeterminación —como es sabi- do— se hace desde el contexto de un Estado existente. Y, sin olvidar todo lo dicho del contexto jurídico-político, parece razonable pensar que, mientras el Estado goce de los mínimos exigibles desde la ética política (reúna los requisitos mínimos del Estado democrático y social de dere- cho), el ejercicio de la autodeterminación incondicionada (la que puede conducir al separatismo) no encuentra argumentos convincentes desde la mencionada ética política. Razones de prudencia política aconsejarían más el ejercicio de formas de autogobierno compatibles con la perma- nencia del Estado democrático. Por lo que respecta al caso español 24 , la Constitución (en cuyo pro- ceso de elaboración se discutió ampliamente del tema) no contempla el derecho de autodeterminación. Hubo un rechazo expreso a la constitucio- nalización de dicho derecho y, como cuerpo legal cerrado que es, la Constitución impide que se ejercite el derecho de autodeterminación en el interior del Estado español. (No tiene sentido apelar al art. 96 para afirmarlo y, luego, tenerlo que negar desde el art. 95.) La reciente reivin- dicación del derecho de autodeterminación que concluye con la aproba- ción de «proposiciones no de ley», desde los Parlamentos catalán y vas- co, exigen un análisis detenido del contexto y nos obliga a recordar dos cosas. En primer lugar, que dichos acuerdos son simples manifestaciones de voluntad, que carecen de la fuerza general de obligar propio de las le- yes. En segundo lugar, no se puede pretender vincular con ellos a los ciu- dadanos y ciudadanas, o instituciones que, en cambio, en virtud del prin- cipio de legalidad, están sujetos a lo que dispongan las leyes. Si es simplemente un deseo de proclamar la reclamación del derecho, es lícito y constitucional (libertad de opinión). Pero, situándonos en el contexto actual, reclamar el derecho de autodeterminación no sólo no es expre- sión de una exigencia ética ineludible, sino un claro acto de nacionalis-
Image of page 22
Image of page 23

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 94 pages?

  • Winter '17
  • norma
  • Vida, Verdad, Derechos humanos, Individuo, Derecho natural, Declaración Universal de los Derechos Humanos

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask 0 bonus questions You can ask 40 questions (40 expire soon) You can ask 40 questions (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes