dando como opciones en la ma\u00f1ana en la tarde y en la noche obteni\u00e9ndose la

Dando como opciones en la mañana en la tarde y en la

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dando como opciones en la mañana, en la tarde y en la noche, obteniéndose la siguiente información: a.De los 58 que escogieron jornada tarde, 34 seleccionaron solamente jornada tarde b.De los 92 que escogieron jornada mañana, hubo 35 que también escogieron la jornada noche c.De los 50 escogieron jornada noche, 7 seleccionaron solamente jornada noche d.Teniéndose que 6 estudiantes seleccionaron las tres jornadas sin ninguna objeción Con esta información llenar el diagrama de Venn que se muestra a continuación y responder: ¿Cuántos estudiantes seleccionaron jornada tarde y noche? ¿Cuántos estudiantes seleccionaron solamente una jornada? ¿Cuántos estudiantes seleccionaron 2 jornadas? ¿Cuántos estudiantes seleccionaron solamente jornada mañana?
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Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN Elaborado por Formación Virtual 3.Dibujar las compuertas lógicas solicitadas y completar la tabla de verdad de cada compuerta Compuerta lógica Símbolo Tabla de verdad AND OR NOT NOR NAND
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Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN Elaborado por Formación Virtual 4.Simplificar las siguientes funciones utilizando las reglas del álgebra de boole.?? + ?(? + ?) + ?(? + ?)??̅̅̅̅? + ?̅?? + ??̅Entregables: Presente el análisis realizado mediante: 1.Desarrollo de cada uno de los ejercicios de teoría de conjuntos y álgebra booleana. REFERENTES CONCEPTUALES 1.El estudiante debe manejar los conceptos básicos con respecto a operaciones de conjuntos y las reglas de álgebra booleana para simplificar funciones ROLES Y FUNCIONES Roles asociados a la actividad Funciones Tareas asociadas a las funciones Tiempos estimados para el desarrollo de la tarea Presencial /
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