BSED
Pagtatanggal_ng_Asignaturang_Filipino_sa.docx

Ayon kay palencia 2014 ang pagkakaroon ng sariling

Info icon This preview shows pages 7–10. Sign up to view the full content.

Ayon kay Palencia (2014), ang pagkakaroon ng sariling wika ay masasabing katumbas ng pagkakaroon ng sariling mga paa dahil ito ang tumatayong instrumento upang tayo’y magkaunawaan at magkaisa. Ito ang unang hakbang patungo sa kaunlaran. Ang wika ang nagsisilbing tulay natin sa pakikipagsalamuha, sa pagkuha at pagbigay ng impormasyon, at sa pagpapahayag ng ating saloobin. Ngunit ang pambansang wika ay higit pa roon – tila ito ang tulay na ginagamit ng lahat ng tao sa bansa, na tanging sariling atin at hindi tayo kailanman magiging dayuhan at maliligaw dito, hindi tulad ng mga wikang hiram lamang mula sa ibang bansa. Ngunit sa patuloy na paglaon ng panahon, unti-unting natatabunan ang kahalagahan ng wikang Filipino sa atin. Isang katunayan dito ang pagpapatupad ng CHED Memorandum Order no. 20 series of 2013 o ang pagbago sa General Education Curriculum (GEC) na magtatanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo.
Image of page 7

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

3 Ang asignaturang Filipino ay tumatalakay sa pag-aaral ng tamang paggamit ng ating wika, mga kayamanang literatura sa ating bansa, tulad ng mga akda ng mga batikang manunulat, at iba pang mga kaalaman na kailangan natin bilang mga Pilipino. Marami man ang tumututol sa pagtanggal ng asignaturang ito, may ilan din namang nagsasabing may kapakinabangan ito. Kaya naman ang pananaliksik na ito ay nakatuon sa pag-alam ng posibleng epekto ng pagpapatupad ng batas na ito. 1.2 Paglalahad ng Suliranin Ang pag-aaral na ito ay ginawa upang maipaalam sa mamamayang Pilipino ang mga maaaring negatibo at positibong epekto ng pagtatanggal ng asignaturang Filipino sa mga mag-aaral ng Bachelor of Secondary Education ng Bulacan State University. Ito ay sumasagot sa mga sumusunod na katanungan: 1. Anu-ano ang mga salik kung bakit ipatutupad ang pagpapatanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo? 2. Sang-ayon ba ang mga mag-aaral na ipatanggal ang asignaturang ito sa kanilang sistema ng edukasyon? 3. Anu-ano ang mga maaaring epekto nito sa wikang Filipino? 4. Anu-ano naman maidudulot nito sa mga mag-aaral at sa ating bansa?
Image of page 8
4 1.3 Kahalagahan ng Pananaliksik Ang pananaliksik na ito ay makatutulong upang mamulat ang ating mga kababayan tungkol sa pinagtatalunang pagtatanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo. Importante na malaman ng bawat mamamayan ang epekto nito sa ating wika bilang mga Pilipino at upang pahalagahan natin ang pag-aaral ng Filipino. Kaya naman ang pananaliksik na ito ay kapakipakinabang sa mga sumusunod: Sa mga mag-aaral ng basic education . Dahil ang saklaw lang ng ipatutupad na CHED Memorandum Order no. 20 series of 2013 ay ang curriculum ng kolehiyo. Mahalaga ang pag-aaral na ito para sa mga mag-aaral na hindi pa nakakatungtong sa tertiary level upang mamulat na agad sila sa murang edad na ang asignaturang Filipino ay mahalaga sa ating bansa lalong lalo na sa aspeto ng ating wika.
Image of page 9

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Image of page 10
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.
  • Summer '17

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern